【題目】圖甲是我國選手冬運會女子冰壺比賽中的一個場景,比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過做功的方式改變冰的內能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,使干摩擦變濕摩擦;這樣就能減少冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動。
(1)為探究刷冰長度的影響因素,小明和同學用圖乙裝置尋找模擬刷冰區(qū)域的材料,他們將木塊分別放在長木板、綢布、棉布上,用彈簧測力計拉木塊做水平__運動,發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)關系是F棉>F木>F綢,若用木板模擬來刷冰區(qū)域,則應選_______模擬刷冰區(qū)域。
(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)是 _______ N。
(3)他們用圖丙裝置,將長為l的所選材料M平鋪在木板上,讓木塊從斜面上滑下,經過M后停在木板上的固定位置P,木塊運動到位置P,所需材料M的長度l與哪些因素有關?大家提出以下猜想:
猜想1:與木塊由靜止滑下時的高度h有關;
猜想2:與M左端到斜面底端的距離x有關.
①驗證猜想1時,保持x不變,將木塊_______(選填“同一”或“不同”)高度由靜止滑下,改變l,使木塊最終都停在位置P,數(shù)據(jù)記錄如下:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
釋放的高度h/m | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.26 |
M的長度l/m | 2.00 | 1.60 | 1.20 | 0.86 | 0.80 | 0.40 |
根據(jù)表格數(shù)據(jù),可知l與h的關系是_________ .
②驗證猜想2時,小明改變x,將木塊從不同高度由靜止滑下,記錄數(shù)據(jù),得出結論,分析實驗中存在的問題是___________,正確操作,發(fā)現(xiàn)每次只將M前后移動時,木塊都會經過M停在P位置,該現(xiàn)象說明猜想2是_________(選填“正確”或“錯誤”)的。
【答案】勻速直線 綢布 2.2 不同 保持x不變,h越大,l越小,或l=3-10h. 沒有控制h相同 或沒有控制物塊從斜面同一高度下滑 錯誤
【解析】
(1)在探究刷冰長度的影響因素的實驗過程中,拉動木塊在不同表面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力,若用木板模擬刷冰區(qū)域,則應選擇摩擦力小的來模擬刷冰區(qū)域,故選綢布。
(2)圖中彈簧測力計的一個大格表示1N,里面有5個小格,因此它的分度值為0.2N.因此它的讀數(shù)為2.2N。
(3)①驗證猜想1時,應該采用控制變量法,保持x不變,將木塊從不同高度由靜止滑下;根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以看出二者的關系是保持x不變,h越大,l越小,或者滿足一次函數(shù)關系,將表中數(shù)據(jù)代入公式,計算得,k=-10,b=3;故l與h的定量關系:;
②在研究猜想2時,沒有控制高度h相同或沒有控制物塊從斜面同一高度下滑;正確操作后,每次只前后移動M,水平木板表面和M的總長度,而所選材料M的長度不變,則滑塊在木板上滑動的距離也是一定的,所以可以說明猜想2是錯誤的。
故答案為:(1). 勻速直線 (2). 綢布 (3). 2.2 (4). 不同 (5). 保持x不變,h越大,l越小,或l=3-10h. (6). 沒有控制高度h相同或沒有控制物塊從斜面同一高度下滑 (7). 錯誤
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校同學參加社會實踐活動時,在山上發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石,他們想測出這塊巖石的密度。幾位同學隨身攜帶的工具和器材有:電子天平(附說明書)、購物用的彈簧秤、卷尺、喝水用的茶缸、鐵錘、細線和一瓶飲用水(已知水的密度為ρ0)請你從中選用部分工具和器材,幫他們設計一種精確測量巖石密度的實驗方案要求
(1)寫出主要的實驗步驟
(2)寫出巖石密度的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在“探究小燈泡實際功率的規(guī)律”時,用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標有“2V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路,請回答:
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到__處(選填“A”或“B”);
(2)實驗中,小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路故障可能是____.
(3)小飛排除故障后,進行多次實驗,并記下相應的電壓表和電流表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的I﹣U關系圖象.根據(jù)圖象可知,小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”),小燈泡正常發(fā)光時的電功率為__W;
(4)通過圖表還可以發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是_________的(選填“恒定不變”或“會改變”),可能原因是:_____。
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【題目】某興趣小組的同學用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,研究“斜面上運動的物體,運動路程和通過這段 路程所用時間的關系”,如圖甲所示。在斜面一側沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。
(1)視頻顯示,小車從0刻度處運動到0.20m 刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是______m/s。
(2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應時間 t 如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對應時間的平方。
s/m | 0 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 |
t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 |
t2/s2 | 0 | 0.25 | 1.00 | 2.25 | 4.00 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出小車運動的 s-t2 圖像。
(_____)
②經分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程 s 與時間的平方 t2 的關系式是______。
(3)小車在斜面上受______個力的作用,處于______(平衡、非平衡)狀態(tài)。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L1、L2分別標有“6V 3W”和“6V 6W”的字樣,滑動變阻器R的阻值變化范圍為0~12Ω,當S1、S2和S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,兩燈都正常發(fā)光.不考慮溫度對燈泡電阻的影響,則( )
A. 電源電壓為12 V
B. 兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為3A
C. 整個電路的最小功率2.25W
D. 整個電路的最大功率9 W
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【題目】小亮和同學在家討論幾個物理問題,首先他們談到馬航事件,馬航MH370飛機失聯(lián)的主要原因是未能向外界發(fā)射________以取得聯(lián)系.然后他們測量了家中一物體A的長度,如圖所示,則物體A的長度為________cm,最后他們又測量了家里一把電熱壺的功率,測量過程是這樣的:先斷開家中其它所有用電器,僅使用電熱壺燒水,20分鐘后水燒開了,他們觀察到電能表的示數(shù)由21394變成了21399,則他家在則這段時間內電熱壺消耗的電能為________kWh,電熱壺的實際功率是________W.
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【題目】樓道里的“聲控燈”白天燈不亮,晚上有人走動發(fā)出聲音時,燈自動亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開。請判斷聲控燈的電路圖是
A. B.
C. D.
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【題目】一只標有“220V20W”字樣的節(jié)能燈,其額定電壓是_____V,額定功率是_____W,其正常工作10h,消耗的電能是_____kWh.若它與一只標有“220V100W”的白熾燈正常工作時的發(fā)光亮度相當,則與白熾燈相比,家庭電路中使用節(jié)能燈在相同時間內可以節(jié)約_____%電能。
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【題目】小明利用圖甲裝置進行探究光的反射規(guī)律實驗
序號 | ∠1 | ∠2 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上,用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是_____。(選填“入射角”或“反射角”)
(2)多次改變入射角的大小,測得實驗數(shù)據(jù)如乙表,分析數(shù)據(jù)可得:反射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;
(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在_____(選填“同一”或“不同”)平面內。
(4)實驗中,從教室各個方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(5)接著小明又利用如圖丙所示裝置“探究平面鏡成像特點”
①為了保障實驗效果,應該選擇_____(選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)。
②此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關系。
③成像后移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是_____像。
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