19.(1)如圖甲所示,將一個發(fā)光的小球放置于垂直的茶色玻璃板前,會看到玻璃板中也出現(xiàn)一個“小球”,請作一條眼睛看到該“小球”的光路(保留作圖痕跡);
(2)如圖乙所示,小明同學(xué)測量木塊的長度為3.40cm.

分析 (1)知道平面鏡成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我們看到了像是因為看到了由鏡面反射的反射光線,而像就在反射光線的反向延長線上.
(2)刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:(1)做小球S關(guān)于玻璃板的對稱點S′即為小球的像.連接眼睛A點與像點S′與鏡面相交于一點O,即為入射點,連接SO、OA,則SO是入射光線,OA為反射光線,如圖所示.

(2)刻度尺1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左端與1.00cm對齊,右端與4.40cm對齊,所以木塊的長度為L=4.40cm-1.00cm=3.40cm.
故答案為:(1)見解答圖;(2)3.40.

點評 (1)明確平面鏡成像的實質(zhì),并把握好作圖的順序,是完成此題的關(guān)鍵,同時,還要注意實線、虛線的區(qū)別.
(2)刻度尺是日常生活和物理實驗中經(jīng)常使用的基本測量工具,需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
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C.以地面為參照物,卡車是靜止的
D.以轎車的車座為參照物,小馬是運動的

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8.物理課上,老師設(shè)計了這樣一個實驗,先讓學(xué)生觀察盛有干冰(固態(tài)C02)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象,接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生,水面上方出現(xiàn)大量白霧.則下列說法錯誤的是(  )
A.氣泡內(nèi)主要是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣
B.氣泡內(nèi)主要是干冰升華形成的二氧化碳氣體
C.白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴
D.白霜是空氣中的水蒸氣遇冷的器壁發(fā)生凝華形成的

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15.如圖所示,一束來自遠處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之后,則該同學(xué)是遠視眼,需要用凸透鏡矯正.

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4.如圖所示,在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開.下列說法中正確的是( 。
A.音叉的音調(diào)越高,乒乓球的運動幅度越大
B.實驗中將音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動,易于觀察
C.因為音叉發(fā)出的是超聲波,所以乒乓球才被多次彈開
D.音叉振動停止,聲音立即消失

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的情景中,沒有做功的是( 。
A.
石頭被撬起的過程中手向下壓撬棍的力
B.
人推箱子未推動,人的推力
C.
貨物被提升的過程中繩子對貨物的拉力
D.
爬樓梯時人的重力

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6.霧霾天氣影響了我們的生活,PM2.5濃度基本在150微克/立方米以上,所謂“PM”是particulate matter (顆粒物)的縮寫,2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(填合適的單位)可吸入肺顆粒物直徑小于等于2.5微米的細微顆粒,對空氣質(zhì)量和人體健康影響很大,為了減少空氣中的PM2.5濃度,你的建議是使用清潔能源代替化石燃料.

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7.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是(  )
A.洗澡水的適宜溫度約為80℃
B.初中生的身高約為160cm
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