1．如圖所示，B圖是汽油機的做功沖程，將內(nèi)能轉化為機械能．

分析 汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．
內(nèi)燃機的四個沖程中有兩個沖程發(fā)生能量轉化，一是壓縮沖程中機械能轉化為內(nèi)能，壓縮沖程是依靠飛輪的慣性完成的；二是做功沖程中內(nèi)能轉化為機械能．判斷出是哪個沖程，再判斷能量是怎樣轉化的．

解答 解：
由圖可知，
A圖中的氣門關閉，活塞上行，所以是壓縮沖程，壓縮沖程是將機械能轉化為內(nèi)能的過程；
B圖中的氣門關閉，活塞下行，所以是做功沖程，做功沖程是將內(nèi)能轉化為機械能的過程；
C圖中的進氣門關閉，排氣門打開，活塞上行，所以是排氣沖程；
D圖中的進氣門打開，排氣門關閉，活塞下行，所以是吸氣沖程．
故答案為：B；內(nèi)；機械．

點評 解決此類問題關鍵是看氣閥門的開關情況和活塞運動情況，結合規(guī)律總結進行判斷內(nèi)燃機的沖程；并熟練掌握做功沖程和壓縮沖程中的能量轉化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在標準大氣壓下，質(zhì)量為2kg初溫為70℃的水吸收3.36×105J的熱量后，溫度升高30℃[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射所產(chǎn)生的是（　�。�
A．
初升太陽		B．
水面“折”枝		C．
手影		D．
鏡中花

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列有關光的現(xiàn)象中，正確的說法是（　　）
A．陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射
B．光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角是60°
C．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時像會變大
D．學生看黑板上的字反光刺眼是鏡面反射

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象能說明分子間存在引力的是（　�。�
A．固體和液體很難被壓縮
B．酒精和水混合后總體積變小
C．兩個表面光滑的鉛塊緊壓后“粘”在一起
D．秋天桂花飄香

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體．橡膠、石磨、陶瓷、人體、塑料、大地、純水、酸、堿、鹽的水溶液、玻璃、空氣、油．其中是導體的是人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明家剛購置一家用電飯鍋，如圖所示是家用電飯鍋的工作原理圖．已知R2的阻值為88Ω，電飯鍋處于保溫狀態(tài)時的功率為40W，R1＞R2．則：
（1）電飯鍋處于保溫狀態(tài)時，電路中的電流多大？R1的阻值是多少？
（2）電飯鍋處于加熱狀態(tài)時，通過R2的電流是多少？
（3）若一次加熱米飯，用時30min，則要消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的種類有關．為了驗證猜想，我們設計了一個實驗方案：讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
（1）實驗時準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、手表、兩個鐵架臺、適量的水和煤油．為了完成實驗，還需要的儀器是：兩支溫度計和天平．
（2）為了能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，在提供的熱源中，你認為選用兩個相同規(guī)格的電加熱器比較合理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為四缸發(fā)動機工作原理：內(nèi)燃機通過連桿把四個汽缸的活塞連在一根曲軸上，并使各汽缸的做功過程錯開，在飛輪轉動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作．
（1）圖為發(fā)動機在做功沖程中的示意圖．設活塞的面積為S，沖程長為l，燃氣對活塞的壓強為p，推導發(fā)動機做的功W=pSl．（用已給字母表示）
（2）有一臺四缸發(fā)動機，其主要技術指標如下表所示．
排量2.0L
輸出功率120kW
轉速6000r/min
其中排量等于四個汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離（即沖程長）．轉速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉的周數(shù)．
①該發(fā)動機在1s內(nèi)做功1.2×105J．
②在每個做功沖程里，發(fā)動機做功是多少？（寫出計算過程）

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