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汽車在出廠前要進行測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛8min，緊接著在模擬山路上以5m/s的速度行駛2min。

求：（1）該汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛8min的路程（6分）

（2）汽車在整個測試過程中的總路程（3分）

（3）汽車在整個測試過程中的平均速度為多少km/h（3分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性

猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在小組通過交流與合作設計了以下實驗方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．圖中所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據小麗的猜想和實驗，完成下面填空：

（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它　　　 　　　的不同．

（2）通過比較 兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．

（3）通過比較 兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．

（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現猜想C不全面，應補充　 　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下說法中符合實際的是（　�。�

A．某初中生的質量約為50kg       B．初中學生的身高175mm

C．學生書桌高約為200cm         D．正常人脈博跳動1次所用時間約為0.5s

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現許多小水珠，這是_________現象。在瓶內冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內水的溫度________（填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一均勻的金屬棒，若從全長1/4處截取，則兩段質量之比是　      　，密度之比是　      　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


密度公式為ρ＝，對此公式正確的理解是                      (   )

    A．物體的密度與物體的質量成正比

    B．物體的密度與物體的體積成反比

    C．物體的質量與物體的密度成正比

    D．同種物質組成的物體，其質量與體積成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：


填上合適的單位(用符號)：

    (1)教室每層樓高約33[]；(2)一位中學生的質量為45[ ]。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用天平和量筒測量鹽水密度的實驗：

    (1)在使用托盤天平前要對天平進行調節(jié)，請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列[ ]；

       A．組裝好天平，把天平放在水平臺面上

       B．調節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡

       C．把游碼置于標尺的零刻度線處

    (2)實驗過程：

       a．在玻璃杯中盛裝適量鹽水，放在調節(jié)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，讀出砝碼、游碼的讀數之和為m1；

       b．把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒，如圖所示，記下量筒中鹽水的體積V；

       c．把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤

上稱量，當天平重新平衡時，所用

砝碼和游碼位置如圖所示，讀出玻

璃杯和剩余鹽水的質量m2；

       d．計算出量筒中鹽水的質量m和密度ρ(根據實驗過程，完成下表實驗數據的填寫)。

玻璃杯和鹽水

的質量m1/g

玻璃杯和剩余

鹽水的質量m2/g

量筒中的鹽水

的質量m/g

量筒中的鹽水

的體積V/cm3

鹽水的密度

ρ/(kg·m－3)

130.2

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


完全燃燒0.3m3的天然氣來加熱水箱中的水，放出的熱量是            J；若放出熱量的84%被水吸收，則可以將水箱中20kg，11℃的水加熱到        ℃【天然氣的熱值為3.0×107J/m3 ，水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)，當時氣壓為一個標準大氣壓】。

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