下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是（ ）

A. 夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水的汽化現(xiàn)象

B. 寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象

C. 夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的比熱容大的原故

D. 寒冬，在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如圖所示．演奏過(guò)程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變

A. 聲音的響度 B. 聲音的音色 C. 聲音的音調(diào) D. 琴弦的振幅

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如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)。如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲。

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援藏教師到達(dá)西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解析原因：_____；提出一個(gè)把飯煮熟的方法_____。

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如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是　　

A. 冰雪遇暖消融

B. 水燒開(kāi)時(shí)冒出“白氣”

C. 草葉上形成“白霜”

D. 用干手器將手烘干

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科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型：填空題

小超被廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心，對(duì)他來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲屬于_____（選填“噪聲”或“樂(lè)音”），為避免干擾，他戴上了耳罩，這是利用了_____（選填“消聲”，“吸聲”或“隔聲”）的方法來(lái)減小干擾。

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科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型：單選題

下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是

A. 教室內(nèi)請(qǐng)勿大聲喧嘩 B. 放鞭炮時(shí)，用手捂住耳朵

C. 城區(qū)道路口安裝分貝儀 D. 高架道路兩旁建隔音墻

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)題 題型：單選題

人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程先后經(jīng)歷了（ ）

A. 電氣時(shí)代、蒸汽時(shí)代、信息化時(shí)代

B. 蒸汽時(shí)代、信息化時(shí)代、電氣時(shí)代

C. 信息化時(shí)代、電氣時(shí)代、蒸汽時(shí)代

D. 蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代、信息化時(shí)代

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)章末復(fù)習(xí)(第二十一章、第二十二章) 題型：填空題

電能可以使電燈發(fā)光，同時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能．汽車制動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能，這些內(nèi)能同樣無(wú)法自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)開(kāi)動(dòng)汽車．這些現(xiàn)象均說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化具有_____．以上能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能的總量_____(填“增大”“減少”或“不變”)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案