15．教室里各個位置上的同學(xué)都能看清黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故．汽車常用凸面鏡作后視鏡，這是因為凸面鏡對光有發(fā)散（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用，能擴大人的視野．

分析 （1）漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體；
（2）用球的外面做反射面是凸面鏡，凸面鏡對光線有發(fā)散作用．汽車的觀后鏡是利用凸面鏡，成正立的、縮小的虛像，增大觀察范圍．

解答 解：教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，說明光向各個方向反射，這是因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故；凸面鏡對光線有發(fā)散的作用，應(yīng)用在汽車的觀后鏡上，能擴大人的視野．
故答案為：漫；發(fā)散．

點評 本題考查了漫反射現(xiàn)象凸面鏡對光線的作用，屬于基礎(chǔ)知識．同時還要注意漫反射同樣遵守光的反射定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．我們能看清試卷上白紙黑字的主要原因是（　�。�
A．白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進入眼睛
B．白光照到試卷上，白紙反射出白光進入眼睛，而黑字不反光
C．白光照到試卷上，白紙和黑字分別反射出白光和黑光進入眼睛
D．黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在四個相同的水槽中盛有質(zhì)量、溫度都相同的水，現(xiàn)將電阻絲R1、R2（R1＜R2），采用如圖四種方法連接放入水槽中，并接入相同的電路．通電相同時間后，水槽中水溫最低的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小麗同學(xué)能惟妙惟肖的模仿宋丹丹的聲音，從物理學(xué)角度來看，小麗主要是模仿了宋丹丹聲音的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小明同學(xué)課外經(jīng)常長時間玩手機，最近發(fā)現(xiàn)自己看很近的物體才較清楚，看稍遠處的物體就模糊不清．據(jù)此可知，小明的眼睛已成（　�。�
A．遠視眼，如要矯正視力可用凸透鏡B．遠視眼，如要矯正視力可用凹透鏡
C．近視眼，如要矯正視力可用凸透鏡D．近視眼，如要矯正視力可用凹透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，將一把鋼尺緊壓在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動，發(fā)出聲音．
（1）利用該裝置“探究影響聲音高低的因素”時，每次實驗應(yīng)保持鋼尺上下振動得振幅要相同（選填“相同”或“不相同”）．此研究方法叫控制變量法．通過觀察發(fā)現(xiàn)，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動得越慢（選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越低（選填“高”或“低”）．
（2）如果保持鋼尺伸出桌面的長度不變，改變撥動鋼尺的力度大小，可以驗證響度和振幅之間的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在課外探究“人耳怎樣聽到聲音”的過程中，小麗等同學(xué)運用肥皂膜代替人耳的鼓膜進行了如圖的實驗：
當(dāng)喇叭發(fā)聲時，從觀察到肥皂膜的變化可以聯(lián)想到人耳聽到的聲音首先是外界傳來的聲音引起鼓膜的振動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖表示兩個同名磁極間的磁場分布情況，請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標(biāo)出磁極的極性，并在代表磁感線的虛線上畫出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀短文，回答問題．
風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風(fēng)力發(fā)電機和太陽能電池板，有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用（如圖5所示）．表為某型號風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率．最大輸出功率是指風(fēng)速達到最大限制風(fēng)速時風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率．
風(fēng)力發(fā)電 機太陽能電池板
最小啟動風(fēng)速1.0m/s電池板的面積0.5m2
最小充電風(fēng)速2.0m/s光電轉(zhuǎn)化效率16%
最大限制風(fēng)速12.0m/s 
最大輸出功率400W
（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類．太陽能和風(fēng)能都屬于B
A．二次能源        B．可再生能源
C．常規(guī)能源        D．非清潔能源
（2）風(fēng)力發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理發(fā)電的．利用風(fēng)力發(fā)電時，是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）已知風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比，若風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率為50W，此時風(fēng)速為6.0m/s．
（4）太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變（選填“裂變”或“聚變”）時釋放出的核能．當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為80W．
（5）請你從能源利用和環(huán)境保護兩個方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義．

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同步練習(xí)冊答案