12.圖甲中開關(guān)S閉合后,兩電流表示數(shù)均如圖乙所示,則L1和L2中電流大小分別為( 。
A.0.36A 0.36AB.1.44A 0.36AC.1.8A 0.36AD.1.44A 1.8A

分析 由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,A1測(cè)L2支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定兩電流表的量程,并根據(jù)分度值讀出其大小、求出通過L1和L2的電流.

解答 解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,A1測(cè)L2支路的電流;
因?yàn)椴⒙?lián)電路干路電流大于各支路電流,且兩指針的位置相同,所以A的量程為大量程,即為0~3A,分度值為0.1A,干路電流I=1.8A;
A2的量程為小量程,即為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.36A,即通過L2支路的電流:I2=0.36A;
通過L1的電流:I1=I-I2=1.8A-0.36A=1.44A.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表的讀數(shù)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),分清電路的連接方式和電流表量程的判讀是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.在圖甲中畫出門手柄受到的壓力F的力臂.

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3.如圖是公交車上安裝的一種自動(dòng)爆破裝置,它相當(dāng)于一個(gè)電控安全錘,從危急時(shí)刻,司機(jī)只需按下開關(guān),焊破器中的電磁線圈在通電時(shí)運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭運(yùn)動(dòng)從而產(chǎn)生沖擊力,擊打車窗玻璃的邊角部分,從而擊碎玻璃.下列四幅圖中與自動(dòng)爆破器原理相同的是( 。
A.B.
C.D.

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20.在如圖中標(biāo)出電源正、負(fù)極和螺線管的N,S極,并畫出螺線管內(nèi)部一條過B點(diǎn)的磁感線并標(biāo)明該條磁感線的方向.

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7.下圖利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”原理工作的是( 。
A.B.C.D.

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17.在如圖圖○中填上電壓表或電流表的電路符號(hào),使R1和R2串聯(lián)

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4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音傳播的速度與溫度無關(guān)
B.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
C.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D.聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.圖示為小明探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn).在水平桌面上放一物塊,物塊上面放有砝碼,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力大。∠马来a,水平勻速拉動(dòng)物塊時(shí),與前一次相比彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變。ㄗ兇/變小/不變),若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是物塊不是勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行拔河比賽,體育委員組隊(duì)時(shí),和同學(xué)們有不同意見.為解決問題,同學(xué)們進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究:

(1)理論分析:拔河比賽過程中,甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力,假如甲隊(duì)獲勝,則甲隊(duì)受到的地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)實(shí)驗(yàn)探究:為了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,同學(xué)們做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和滑動(dòng)摩擦力的大小相等;若測(cè)量拉力前彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零,則測(cè)出的拉力將偏小(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”).
(3)歸納總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān).在拔河比賽中可以通過增大壓力來增大人與地面的摩擦力,使班級(jí)贏得比賽.
(4)成果應(yīng)用:組隊(duì)時(shí),應(yīng)選體重大(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖乙中C(選填“A”“B”或“C”)種鞋.

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