【題目】如圖所示，是小臣同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體吸熱能力大小的實(shí)驗(yàn)，用相同的電加熱器加熱，即：R甲=R乙．

（1）此實(shí)驗(yàn)中，甲和乙兩液體吸熱的多少是通過(guò)____來(lái)反映的（填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同，還必須控制甲、乙兩液體的____相同．

（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升得比甲快，說(shuō)明乙液體的吸熱能力比甲液體__（選填 “大”或“小”）．

（4）如果換用兩個(gè)不同的電加熱器即R甲＞R乙，兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油，還可以用這個(gè)裝置探究電流做功多少與____的關(guān)系．

【答案】 加熱時(shí)間 質(zhì)量 小 電阻(或電壓)

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用控制變量法，控制液體的初末溫度、液體質(zhì)量相同而液體種類不同，甲和乙兩液體吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的。

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同，還必須控制甲、乙兩液體的質(zhì)量相同；

（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升的比甲快，說(shuō)明乙液體的吸熱能力比甲液體��；

（4）如果換用兩個(gè)不同的電加熱器即R甲 ＞R乙 ，兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油，還可以用這個(gè)裝置探究電流做功多少與電壓的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】芳芳自從學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后，對(duì)家里的用電器非常感興趣，想自制一只臺(tái)燈，她去商店選購(gòu)了一只標(biāo)號(hào)是“36V 36W”的燈泡，回到家后在著手安裝時(shí)，突然想起家庭電路的電壓是220V，于是她在買回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說(shuō)明書，但沒(méi)有找到，卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.

（1）芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)（如額定功率、額定電流、電阻等），于是設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)你根據(jù)電路圖幫助他把實(shí)物圖連接完整.注意在連接電路時(shí)開關(guān)______，滑動(dòng)變阻器要調(diào)到___________的位置。

（2）芳芳在正確連接完電路后，將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是________________________（只要求寫出一個(gè)參數(shù)及其數(shù)值）.

（3）芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺(tái)燈，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出這只臺(tái)燈的電路圖，并說(shuō)明配件在電路中所起的主要作用是什么？

答：_________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆著五條“吃水線”，又稱“載重線”如圖所示，其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線，標(biāo)有S的是印度洋載重線，當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí)，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系正確的是（　　）
A.浮力增大，ρ1＝ρ2
B.浮力減小，ρ1＝ρ2
C.浮力不變，ρ1＞ρ2
D.浮力不變，ρ1＜ρ2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白居易有詩(shī)詞寫到：“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”，人們是通過(guò)聲音的________識(shí)別出“琵琶聲”的；“琵琶聲”是靠弦的________產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 信鴿能返回家，主要是靠地磁場(chǎng)來(lái)導(dǎo)航

B. 奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流的周圍存在著磁場(chǎng)

C. WiFi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳輸信息的

D. 光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)沿直線傳播來(lái)傳遞信息的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)完全相同的容器分別盛滿甲、乙兩種不同的液體，將完全相同的兩個(gè)物體分別放入其中，當(dāng)物體靜止時(shí)如圖所示．若溢出液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙；甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙；則m甲m乙 ， ρ甲ρ乙 ， p甲p乙（均選填“＜”、“=”、“＞”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為12V，定值電阻R1=20Ω。

（1）當(dāng)開關(guān)S、S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器R的滑片移到它的中點(diǎn)位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，求：滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

（2）當(dāng)開關(guān)S、S1、S2閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端時(shí)，電流表的示數(shù)變?yōu)?.8A，求:定值電阻R2的阻值；

（3）求此電路消耗的最小總電功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在_______臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的密度為_______g/。

③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值__________（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒(méi)喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為；

④則江水的密度表達(dá)式_________（純凈水的密度用表示）。

⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________。

A、控制變量法

B、等量替代法

C、類比法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一長(zhǎng)方體物塊在彈簧測(cè)力計(jì)的作用下，下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下降（物塊未與杯底接觸）。圖乙是物塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮 與物塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象，圖丙是物塊下降過(guò)程中所受拉力的大小F與物塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象。若F1 = F2，則物塊所受重力G=____ F1，密度為_____kg/m3（已知ρ水=1.0×103 kg/m3）。

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