【題目】同時在盛有冷水和熱水的兩個燒杯中各滴入一滴墨水，一段時間后，杯中水的情況如圖甲所示：

（1）燒杯________________中是熱水，可見物體的內(nèi)能與________________有關(guān)；

（2）如圖乙是空氣壓縮引火儀的實驗裝置，圖甲中的墨水與圖乙中的______________ 作用相同．

【答案】 b 溫度 棉花

【解析】（1）在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會看到熱水中的墨水?dāng)U散的快，這表明分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈；

（2）圖甲中滴入墨水將看不見摸不著的分子運動快慢非常直觀地顯現(xiàn)出來，采用的是轉(zhuǎn)換法，圖乙中的棉花將看不見摸不著的溫度顯現(xiàn)出來，采用的也是轉(zhuǎn)換法，所以圖甲中的墨水與圖乙中的棉花作用相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】轎車的駕駛位和副駕駛位一般都設(shè)有安全帶提醒電路，若汽車點火開關(guān)S未接通，則電路不工作．S接通后，只要有人坐在其中一個座位上，座位下對應(yīng)的動合開關(guān)S1或S2受壓后接通，安全帶指示燈點亮，提醒他系上安全帶后（即將安全帶的插頭插入連接插座內(nèi)），安裝在插座內(nèi)對應(yīng)的動斷開關(guān)S1′或S2′斷開，安全帶指示燈熄滅，圖中的電路設(shè)計符合要求的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）第5次實驗時所成像的性質(zhì)： ______ ．

（2）第1次實驗時，小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向 ______ （選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動．

（3）通過觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實驗數(shù)據(jù)是編造的，判斷的理由是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組有一個小燈泡，上面只能看清“2．5 V”的字樣，他們想知道小燈泡的功率是多少，找來的器材如圖所示．

(1)將圖中所給器材，按照實驗的要求用線連接起來．

(2)在閉合開關(guān)以前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到_____端．

(3)實驗中的電源用_____節(jié)干電池串聯(lián)即可．如果燈泡的電阻約為9 Ω，電流表選用的接線柱應(yīng)為_____和_____．

(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，請你在圖（甲）中的表盤上畫出指針的位置．

(5)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針位置如圖（乙）中的表盤所示，這個小燈泡的電功率為_____．

【答案】 見解析 依連線位置而定 2 - 0．6 見解析 0．75 W

【解析】解答：(1)燈泡、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電源串聯(lián)在一起，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電流表量程用00.6A，電壓表量程用015V；

(2)連接電路時，滑動變阻器的滑片應(yīng)在最大阻值處，由圖可知變阻器下面的接線柱接入的是左端接線柱，因此滑片應(yīng)滑到最右端； (3)燈泡的額定電壓是2.5V，每節(jié)干電池是1.5V，所以電源用2節(jié)干電池就行；當(dāng)滑動變阻器接入阻值為0Ω時,利用歐姆定律電路中的最大電流是： I≈0.28A，小于0.6A，所以電流表的量程選00.6A； (4)由題意知小燈泡的額定電壓是2.5V，所以需把電壓表的示數(shù)調(diào)到2.5V，小燈泡才正常發(fā)光；如下圖：

(5)電流表的示數(shù)：I額＝0.2A+0.1A＝0.3A；小燈泡的額定電壓：U額＝2.5V；小燈泡的額度功率：P＝U額I額＝2.5V×0.3A＝0.75W.

點睛：（1）測燈泡的功率時，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，滑動變阻器串聯(lián)在電路中，據(jù)此連接實物圖；（2）連接實物圖時，滑動變阻器的滑片在最大阻值處；（3）據(jù)燈泡的額定電壓判斷出電源電壓；當(dāng)滑動變阻器接入阻值為0Ω時，利用歐姆定律可估計出電路的電流最大值，從而選擇電流表的量程；（4）小燈泡只有在額定電壓下才正常發(fā)光；（5）讀出電流表的示數(shù)，利用P＝UI計算燈泡的額定功率．

【題型】實驗題
【結(jié)束】
20

【題目】小剛同學(xué)家中有40 W的日光燈5盞，平均每天開燈3 h；100 W的電視機一臺，平均每天看電視3 h；200 W的洗衣機一臺，每月使用10 h；1800 W的電磁爐一個，平均每天使用1 h．

（1）他家的保險絲應(yīng)選用哪種規(guī)格的？

（2）小剛同學(xué)家一個月（按30天）用電多少度？

（3）如果他家每天少開燈30 min，少看電視20 min，電磁爐少用10 min，每月可省電多少度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”，如圖所示．制完，調(diào)節(jié)后就可以用該“四弦琴”演奏簡單的“樂曲”．

（1）甲圖可以探究聲音的音調(diào)與琴弦_____的關(guān)系．

（2）小林在乙圖中依次用相同力度撥動木片左側(cè)的“琴弦”探究音調(diào)與琴弦長度的關(guān)系．是否合理：_____，原因是：_____．

（3）我國京族特有的單一琴弦的樂器獨弦琴，主要是通過改變琴弦的_____，奏出的委婉如歌的曲調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在教室里，小明敲響音叉時，與音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明______________，（聲音是由物體振動產(chǎn)生的/聲音具有能量，下同）如乙圖所示，小明敲響右側(cè)音叉 時，與左側(cè)音叉的叉股接觸的乒乓球也會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明_________________．若在月球表面上進行乙圖實驗，則_______（還能/不能）觀察到上述現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上，小明探究凸透鏡的成像規(guī)律．

（）實驗前，小明將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖甲所示的光路圖，則該透鏡的焦距為______．

（）如圖乙所示，小明在只移動光屏的情況下，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是______________．

（）如圖丙，蠟燭在光具座上A處時，可以在B處的光屏上成一清晰的像，若把蠟燭從A處放左移到C處，為在光屏上再次成清晰的像，光屏最合理的移動情況應(yīng)為________（向左/向右/向左再向右/向右再向左），像的大小將_________，實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的向________移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖a所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖b所示，根據(jù)圖象的信息可知：________（選填“甲”或“乙”）是電壓表V2示數(shù)變化的圖象，電源電壓為________V，電阻R1的阻值為________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對調(diào)左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動．

（1）葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過程中，可以知道容器中水的溫度_____，原因是：葉輪通過_____方式實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化．

（2）實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質(zhì)量為500g，c水=4.2×103J/（kg℃）】

在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為_____J．對比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量_____于對應(yīng)的鉤碼升降所做的功．

（3）綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認為該實驗中能量損失主要來源于_____．（只寫出其中一條即可）

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同步練習(xí)冊答案