右圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法錯(cuò)誤的(   )

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等
B.由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C.水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
D.實(shí)驗(yàn)表明,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D

解析試題分析:A、每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等,是通過控制小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,故該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
B、小車從斜面上滑下時(shí),由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),故該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
C、水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快,小車滑行的距離越短,故該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
D、該實(shí)驗(yàn)表明,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故該選項(xiàng)說法不正確,符合題意.
故選D.
考點(diǎn):阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng):由于影響摩擦力的因素有多個(gè),在實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法,讓小車在不同表面滑行時(shí),需保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下.如果小車在水平方向上不受力,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

右圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是:
D
D

A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論  
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論         
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
.其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?!--BA-->
非平衡力
非平衡力
(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

基本實(shí)驗(yàn)回顧

(1)如圖1的物體長(zhǎng)度為
2.49
2.49
cm.
(2)如圖2是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程,根據(jù)圖中情景可判斷:屬于理想化推論的是
.(填數(shù)字序號(hào))
(3)如圖3是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面的紙盒,將甲于乙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球的動(dòng)能大小與小球的速度有關(guān);將甲和丙比較,可知小球動(dòng)能大小與小球
質(zhì)量大小
質(zhì)量大小
有關(guān).

(4)小明同學(xué)為了測(cè)量某品牌老醋的密度,進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn):
①把天平放置水平桌面上,將游碼歸零,然后調(diào)節(jié)
橫梁右端的平衡螺母
橫梁右端的平衡螺母
,使天平橫梁平衡;
②接下來進(jìn)行了一下操作(如圖4):
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中的老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:
BCA
BCA
.(填字母代號(hào))
③老醋的密度是
1.125
1.125
g/cm3=
1.125×103
1.125×103
kg/m3
(5)某教師在進(jìn)行“阿基米德原理”教學(xué)的過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn):
①在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長(zhǎng)后指針位置O,如圖5(甲);
②溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸沒在水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖(乙)
③把燒杯中的水全部倒入小量筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來O點(diǎn)位置,如圖(丙),乙圖彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到了
浮力
浮力
的作用;丙圖中彈簧指針恢復(fù)到位置O,說明:
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力

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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇寶應(yīng)南片六校初二下學(xué)期5月份月度調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法錯(cuò)誤的(   )

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

B.由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C.水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快

D.實(shí)驗(yàn)表明,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

右圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法錯(cuò)誤的


  1. A.
    每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等
  2. B.
    由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)表明,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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