(7分)小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表.
(1) 分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機械效率與物體上升的高度__________,與所提物體的重力大小__________;(均選填“有關”或“無關”)
(2) 算出第4次實驗的機械效率為__________;
(3) 如果換用圖乙所示裝置進行實驗,把同一重物提升相同高度,需要做的額外功更________,所以機械效率更__________;(均選填“大”或“小”)
(4) 關于用同一滑輪組提升重物時的機械效率,以下說法正確的是( )
A.提升越重的物體,機械效率越大 B.有用功越大,機械效率一定越大
C.額外功越大,機械效率一定越小 D.同一機械的機械效率是恒定不變的
(5) 在正確操作該實驗時,應該沿著豎直方向勻速拉動彈簧測力計,若某同學在實驗時加速拉動彈簧測力計,則所測得的滑輪組機械效率與正確操作實驗相比將__________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(1)無關 有關 (2)80% (3)多 小 (4)A (5)偏小
【解析】
試題分析:(1)由1和2可知,輪組的機械效率與物體上升的高度無關。由2和3、4可知,滑輪組的機械效率與物體的重力有關。
(2)η=Gh/FS=(6N×0.10m)/(2.5N×0.30m=80%;
(3)乙圖動滑輪的個數(shù)增多,所以所做額外功更大,有用功不變,因此機械效率降低;
(4)BC沒有注意控制變量,機械效率是有用功與總功的比值,所以BC錯誤;同一滑輪組的機械效率與被提升的物重有關,所以D錯誤,選A;
(5)若該同學加速拉起測力計,所測拉力偏大,總功偏大,所以機械效率偏小。
考點:測滑輪組機械效率
科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市九年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是( )
A.空氣流動形成風 B.灑些香水使整個房間充滿香味
C.潮濕的地面變干 D.掃地時,灰塵四起
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
2012年3月,英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”,專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡.激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接 (填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,同時字跡消失,這說明光具有 。哈勃空間望遠鏡上的太陽能電池板是將 能轉化為 能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,課桌上一個杯子中有一把金屬勺,把熱水瓶中的開水(略低于100℃)倒入杯中,一會兒金屬勺熔化了。當杯中的水溫降為室溫(26℃)后,杯中凝固出一金屬塊。關于這種金屬的下列判斷正確的是( )
A.該金屬熔點高于100℃ B.該金屬熔點低于26℃
C.該金屬凝固點高于100℃ D.該金屬凝固點低于100℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.“長嘯一聲,山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠
D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪制它們的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。
(1)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同,則________液體的比熱容較大;
(2)如果A、B為同種液體,則________液體的質(zhì)量較大。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,已知斜面長5m,高2m,拉力為50N。利用這個裝置將重為100N 的物體在5s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則斜面對物體支持力做功的功率為________ W,該裝置的機械效率為_________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(2014?潮陽區(qū)模擬)為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學進行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示.實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如下表所示:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙/℃ | 70 | 65 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶的多少應該 (選填“相等”或“不相等”);
(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn) 的冷卻效果更好;
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期高效課堂調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)如圖所示,用裝有細沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”實驗。①為該實驗是通過觀察比較____來間接判斷物體重力勢能大小的。②實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體____的關系,操作時應該讓木塊從____(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。③若要利用上述器材探究物體重力勢能大小與物體高度的關系,你的做法是: 。
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