關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
D.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)上第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電流和電路,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A.只要電路中的電荷發(fā)生了移動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生電流
B.從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)看,電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的裝置
C.串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,并聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)只能控制部分電路
D.在電源外部,電流的方向是從電源正極流向電源負(fù)極
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
在圖中畫(huà)出電線桿在太陽(yáng)光下的影子。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,如圖乙所示中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的光路圖是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖描述了常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象:其中需要吸熱的是( )
A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
(1) 分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度__________,與所提物體的重力大小__________;(均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(2) 算出第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_(kāi)_________;
(3) 如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把同一重物提升相同高度,需要做的額外功更________,所以機(jī)械效率更__________;(均選填“大”或“小”)
(4) 關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率,以下說(shuō)法正確的是( )
A.提升越重的物體,機(jī)械效率越大 B.有用功越大,機(jī)械效率一定越大
C.額外功越大,機(jī)械效率一定越小 D.同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的
(5) 在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將__________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國(guó)航母夢(mèng)。
(1)如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”), 它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)
。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力,此過(guò)程中蒸汽的 能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能,汽油機(jī)的 沖程也會(huì)發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2003?南通)以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是( )
A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后,鐘聲明顯減弱
B.把正在發(fā)音的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi),然后放入水中,人們能聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音
C.拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音也不同
D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)
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