10．某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測，其中最接近實際的是（　�。�
A．人體正常體溫約為42℃B．某初中生的身高為159cm
C．學(xué)生書桌高約200mmD．人正常步行速度約為5m/s

分析 此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可．

解答 解：
A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。诉x項不符合實際；
B、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在159cm左右．此選項符合實際；
C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右．此選項不符合實際；
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．此選項不符合實際．
故選B．

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應(yīng)將光屏向下（上/下）調(diào)整．
（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮�。ǚ糯�/縮小/等大）的實像，應(yīng)用這個原理工件的儀器有照相機(jī)．
（3）在上述實驗的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像變�。ㄗ兇�/變小/不變）
（4）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個凸透鏡的焦距是15cm，把物體放在距透鏡20cm處，在鏡后光屏上可以看到倒立、放大的實像，利用這個原理可以制成幻燈機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．說出下列設(shè)備工作時能的轉(zhuǎn)化：
（1）風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）蓄電池放電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖的溫度計是測量體溫用的溫度計，它是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，溫度計的測量范圍是35～42℃，溫度計的讀數(shù)是37.6℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的電路中，若要使兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S3；若要使兩燈并聯(lián)，就要閉合開關(guān)S1、S2；此電路中不能同時閉合開關(guān)S2、S3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．課堂上在“測量紙錐下落的速度”實驗中，首先我們剪下兩個等大的圓紙片，其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大，再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐．
（1）要測定紙錐下落的速度，需要選用的主要實驗器材是刻度尺、秒表．實驗原理是：v=$\frac{s}{t}$
（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出，于是我們可采用增加高度或換用錐角較大（大/�。┑募堝F進(jìn)行測量．
（3）小華設(shè)計了如下的表格，進(jìn)行實驗測量并計算出下落的速度．
實驗次數(shù)下落高度下落時間下落速度下落速度的平均值
12.0
21.5
31.0
請指出小華設(shè)計的表格中的兩處錯誤1、沒有單位；2、不需要求下落速度的平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖中的圖所示是科幻電影“自由戰(zhàn)士”在太空戰(zhàn)爭的情景．你認(rèn)為“自由戰(zhàn)士”在太空能聽到強(qiáng)烈的爆炸的聲音嗎？請對你的答案做出合理的解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．圖1所示，所用的刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是3.50cm．如圖2所示溫度計的示數(shù)為38.4℃；

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同步練習(xí)冊答案