【題目】如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F 均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是 L 、L 、L L ,下列選項正確的是( 。

A.L L ,L L

B.L L , L L

C.L L ,L L

D.L L ,L L

【答案】C

【解析】

由題圖可知,圖甲和丙的力都會使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以LL;在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度相同。所以L=L。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學組裝了一臺直流電動機模型,他將電動機模型接入如圖所示的電路中,已知電源電壓U=3V,并保持不變,接通電路后,電動機沒轉動時,電流表讀數(shù)為2A;電動機正常轉動時,電流表讀數(shù)為0.8A。當該電動機正常轉動10min時,求:

(1)消耗的電能;

(2)線圈產(chǎn)生的熱量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗中,小趙同學設計如圖1所示的實驗電路并進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于 ______ 狀態(tài).

(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是 ______

(3)排除故障后,他測出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1= ______ A,I2= ______ A,I= ______ A.根據(jù)測量結果,在誤差允許范圍內(nèi),你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是: ______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.

(1)請你用筆劃線代替導線,將甲圖中的實物電路完整,要求滑片向右移動時電流變大.

______

(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是________

(3)閉合開關,將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.

(4)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0, 小明設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整.

①閉合S、斷開S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;

________,用電壓表測出電源的電壓U;

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學利用如圖的裝置研究無線電波照射到物體表面時,反射強度與無線電波的頻率是否有關.他們在固定于遠處的同一反射物表面添加涂層,用無線電設備對其發(fā)出無線電波,通過觀察設備顯示器上光斑的大小來判斷接收到反射回來的無線電信號強弱,光斑越大表示無線電信號越強.實驗步驟如下:

①在反射物表面添加A材料的涂層,

②用無線電設備對其發(fā)出頻率為2GHz的無線電波,通過觀察設備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大小,

③在反射物表面添加B材料的涂層,

④用無線電設備對其發(fā)出頻率為4GHz的無線電波,通過觀察設備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大。

根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)請你找出探究過程中存在的問題,并寫出改正措施:________

(2)如圖是另一組同學利用該裝置進行實驗探究的結果,根據(jù)圖中信息,寫出兩條初步實驗結論.____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,在膠卷盒中滴入幾點酒精后密封,在下方電火花發(fā)生器產(chǎn)生電火花后看到的現(xiàn)象是 ________,該過程模擬的是 ________(發(fā)電機/電動機/熱機)的工作原理;

(2)測電筆的作用是辨別 ________,如圖乙所示的使用方法不規(guī)范的地方是 ________;

(3)圖丙中燃料1與燃料2質量相同,水與油的質量相同,則比較不同燃料的熱值,應選擇 ________兩圖進行實驗(填寫ABC字母符號);比較不同物質的比熱容,應選擇 ________兩圖進行實驗(填寫ABC字母符號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,盛有水的杯子(杯口已密閉好)靜止在水平桌面上。杯子重1N,杯子高9cm,底面積為30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深為6cm,(已知:水的密度ρ=1.0×103kg/m3g10N/kg。)求:

(1)水對杯底的壓強;

(2)杯子對桌面的壓強;

(3)若將杯子安全倒置在桌面上,液體對杯底的壓強如何變化?杯子對桌面的壓強如何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖“探究杠桿平衡的條件”實驗中,每個鉤碼的重力均為0.5N,杠桿在水平位置平衡。如果把B處的鉤碼撤去,在B處換用彈簧測力計,則彈簧測力計最小的拉力為___N。如果把圖示A、B處的鉤碼分別向遠離支點O處移動一格,則杠桿____(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】5分)圖甲是用伏安法測電阻的實物圖,所用滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測電阻Rx的阻值約為10Ω

1)用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向B端滑動時連入電路的電阻變大.

2)正確連接電路后,若甲圖中導線a內(nèi)部斷路,其余均完好,閉合開關,觀察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)

3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示,則Rx的阻值為 Ω。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案