小明用一個玻璃瓶和兩端開口的細玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計,并從管子上端吹入少量氣體,使瓶內氣壓         (選填“大于”或“小于”)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上。當他拿著氣壓計上樓時,玻璃管內水柱高度將會         (選填“升高”或“降低”),此現(xiàn)象表明大氣壓隨高度的增加而          。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

大于,降低,減小

 【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在學習研究液體蒸發(fā)的特點時,老師讓同學們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗一下感覺,結果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學們進行了實驗探究,過程如下.
【猜想】
猜想1:酒精蒸發(fā)時要吸熱,有致冷作用.
猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種同學們的猜想,老師讓同學們設計實驗方案進行驗證.
小明仔細思考之后,設計了如下的實驗方案:
【實驗步驟】
(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙,用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t;
(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有
質量
質量
溫度
溫度
相等的同種酒精,其中一個玻璃瓶是敞口的,另一個玻璃瓶口用塞子密閉,均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時間后,同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t;用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t
【分析】
(1)比較示數(shù)
t
t
t
t
,可以驗證猜想1;
(2)比較示數(shù)
t
t
t
t
,可以驗證猜想2;
(3)若三個溫度計的示數(shù)出現(xiàn)
t=t>t
t=t>t
的關系,就能說明手背上滴酒精,感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱,有致冷作用;而不是酒精的溫度較低.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明學了壓強的知識后自己回家設計了如圖甲和乙兩個實驗,圖甲是將一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽內水中,并固定位置,在標準大氣壓下,對槽內水加熱到沸騰一段時間后玻璃瓶中的水
不能
不能
沸騰(選填“能”或“不能”),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是因為液體的沸點隨液體表面上方氣壓的升高而
升高
升高
(選填“升高”或“降低”).
小明在圖乙的塑料瓶的a、b(a、b在同一水平面上)處各扎一個小孔,用膠帶封住小孔,然后擰開瓶蓋,往瓶中注滿水,再撕去膠帶.可以觀察到從a、b小孔射出的水流一樣急,這說明
在同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等
在同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等
;同時可以觀察到射出的水流越來越弱,這又說明
同種液體,液體壓強隨深度減小而減小
同種液體,液體壓強隨深度減小而減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明學了壓強的知識后自己回家設計了如圖甲和乙兩個實驗,圖甲是將一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽內水中,并固定位置,在標準大氣壓下,對槽內水加熱到沸騰一段時間后玻璃瓶中的水________沸騰(選填“能”或“不能”),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是因為液體的沸點隨液體表面上方氣壓的升高而________(選填“升高”或“降低”).
小明在圖乙的塑料瓶的a、b(a、b在同一水平面上)處各扎一個小孔,用膠帶封住小孔,然后擰開瓶蓋,往瓶中注滿水,再撕去膠帶.可以觀察到從a、b小孔射出的水流一樣急,這說明________;同時可以觀察到射出的水流越來越弱,這又說明________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明在學習研究液體蒸發(fā)的特點時,老師讓同學們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗一下感覺,結果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學們進行了實驗探究,過程如下.
【猜想】
猜想1:酒精蒸發(fā)時要吸熱,有致冷作用.
猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種同學們的猜想,老師讓同學們設計實驗方案進行驗證.
小明仔細思考之后,設計了如下的實驗方案:
【實驗步驟】
(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙,用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t
(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有______和______相等的同種酒精,其中一個玻璃瓶是敞口的,另一個玻璃瓶口用塞子密閉,均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時間后,同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t;用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t
【分析】
(1)比較示數(shù)______和______,可以驗證猜想1;
(2)比較示數(shù)______和______,可以驗證猜想2;
(3)若三個溫度計的示數(shù)出現(xiàn)______的關系,就能說明手背上滴酒精,感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱,有致冷作用;而不是酒精的溫度較低.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(下)第二次學情抽測物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明學了壓強的知識后自己回家設計了如圖甲和乙兩個實驗,圖甲是將一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽內水中,并固定位置,在標準大氣壓下,對槽內水加熱到沸騰一段時間后玻璃瓶中的水______沸騰(選填“能”或“不能”),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是因為液體的沸點隨液體表面上方氣壓的升高而______(選填“升高”或“降低”).
小明在圖乙的塑料瓶的a、b(a、b在同一水平面上)處各扎一個小孔,用膠帶封住小孔,然后擰開瓶蓋,往瓶中注滿水,再撕去膠帶.可以觀察到從a、b小孔射出的水流一樣急,這說明______;同時可以觀察到射出的水流越來越弱,這又說明______.

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