20．在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：
 時間（分）012345678
溫度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃
（1）從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度不變．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第7分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的．實(shí)驗(yàn)中測得水的沸點(diǎn)是99℃．
（3）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，圖a是水沸騰時的情況．

分析 沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象：沸騰時氣泡上升過程中體積不斷增大，沸騰前氣泡在上升過程中體積減�。�
沸騰是在一定溫度下在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，在水沸騰時，溫度不再變化，但是仍需吸熱；

解答 解：（1）沸騰是在一定溫度下在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，沸騰要吸熱但溫度保持不變．
（2）水在沸騰過程中吸熱，但溫度不變，表中數(shù)據(jù)所示從第5min開始沸騰，所以第7min的數(shù)據(jù)是錯誤的，水的沸點(diǎn)是99℃；
（3）a圖氣泡在上升過程中體積不斷變大，所以a是沸騰時的情況．b圖氣泡在上升過程中體積不斷減小，所以b是沸騰前的情況．
故答案為：（1）汽化；吸；不變；（2）7；99；（3）a．

點(diǎn)評 此題主要考查了水沸騰時的現(xiàn)象及特點(diǎn)，對于水的沸騰實(shí)驗(yàn)，這些都是應(yīng)該掌握的內(nèi)容，是一道很好的實(shí)驗(yàn)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．重慶八中的物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙石和某種液體誰的吸熱本領(lǐng)大”時，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是100g的砂石和液體加熱．他們繪制出砂石與液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示．已知酒精的熱值是3×107J/kg，加熱時酒精燈平均每分鐘消耗1g酒精，已知沙子的比熱容是0.92×103J（kg•℃）那么請問：

（1）加熱2min時，砂石吸收了多少熱量？
（2）試求出該液體的比熱容．
（3）酒精完全燃燒過程中熱量的利用率（效率）是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
B．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)的溫度升高
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵塊溫度升高
D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一位同學(xué)將耳朵貼在長鐵管的一端，讓另一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端，會聽到兩次敲打的聲音，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．指出下列聲音的特征：李老師講課的聲音大，坐在最后一排的同學(xué)都能聽清響度，麗麗唱歌的聲音真好聽音色．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某組同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1示．當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄1次水溫，如下表．

時間（分）0123456789
溫度（℃）90929496989898989898
（1）這次實(shí)驗(yàn)所用的器材中的，采用的測量儀器有溫度計(jì)和秒表；
（2）該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時水的沸點(diǎn)是98℃，說明此時的氣壓＜（選填“＞”、“＜”或“=”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）該組同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2（a）、（b）所示，則圖10中圖b是水沸騰前的情況，圖a是水沸騰時的情況．
（4）該組同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后，熄滅酒精燈，讓水停止加熱，水不能夠沸騰，這說明了沸騰需要吸收熱量；但有同學(xué)注意到開飯時，當(dāng)媽媽對砂鍋停止加熱，將其端上桌，發(fā)現(xiàn)砂鍋里的湯汁仍然在沸騰，原因是湯汁可以繼續(xù)從砂鍋中吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．李芳同學(xué)在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：
A．按圖1所示的電路圖連接好電路；
B．閉合開關(guān)S，用電壓表測出L1兩端的電壓；
C．在測L2兩端的電壓時，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
D．測出AC間的電壓．

（1）對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評價是：
①在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；
②小芳同學(xué)用上面的方法不能（能、不能）測出L2兩端的電壓？為什么？電壓表正負(fù)接線柱接反了
（2）李芳同學(xué)改正后，要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖2甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．
（3）改正電路后，閉合開關(guān)，電壓表如圖2乙所示，電壓表的示數(shù)為1.2V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在用如圖所示的裝置探究“物體對外做功，自身內(nèi)能是否減少”時，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，觀察到瓶塞從瓶口跳起的現(xiàn)象表明瓶內(nèi)氣體對外做了功．觀察到瓶口有白霧出現(xiàn)的現(xiàn)象說明了氣體內(nèi)能減少了；活塞跳起以前，瓶里內(nèi)能增大；實(shí)驗(yàn)時老師通常在水中加少量酒精使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，是因?yàn)榫凭热菀灼秩菀滓夯?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．把20Ω和8Ω的電阻串聯(lián)在電路中，測得20Ω的電阻兩端電壓為6V，則通過電路的總電流為0.3A．

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同步練習(xí)冊答案