【題目】利用如圖所示的電路裝置,探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”。其中左右兩個(gè)相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連,各容器中均有一條電阻絲,實(shí)驗(yàn)前U形管兩端液面相平。實(shí)驗(yàn)時(shí)將導(dǎo)線左右兩端分別接到電源兩端。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,通過觀察U形管中液面_____的變化來(lái)比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系,一段時(shí)間后,_____(選填“左”或“右”)容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多。
(3)如果通過R1的電流為2A,那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量是_____J。
【答案】高度 電阻 右 200
【解析】
(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)過程中,通過觀察U形管中液面高度的變化來(lái)比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)圖中,兩電阻串聯(lián),通過的電流和通電時(shí)間相同,而電阻不同,故此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系;圖中右邊容器中的電阻較大,根據(jù)Q=I2Rt可知,一段時(shí)間后,右容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多;
(3)如果通過R1的電流為2A,那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量:Q=I2R1t=(2A)2×5Ω×10s=200J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人師傅在電動(dòng)機(jī)上用2000N的力,在1min內(nèi)通過滑輪組將放在大平板車上的貨物在平直公路上勻速拉動(dòng)50m,已知滑輪組的機(jī)械效率為60%,平板車銘牌的部分參數(shù)如表,g取10N/kg。
求:(1)平板車所受的摩擦力是多少?
(2)電動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦?
(3)平板車的最大載貨量是多少噸?
(4)要使滑輪組的機(jī)械效率再提高些,應(yīng)采取的措施是?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“水的沸騰”,小明組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)達(dá)到合適高度,目的是______________;讀數(shù)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水珠影響讀數(shù),請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的辦法_________。
(2)圖乙是小明和小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)你根據(jù)該圖像寫出兩個(gè)信息:___________________;___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)物電路圖。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖甲,要求變阻器滑片左移,電流表示數(shù)變小。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。閉合開關(guān)后,小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是___________________________________。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),當(dāng)滑片移動(dòng)到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______A,則未知電阻Rx=_____Ω.
(4)若實(shí)驗(yàn)中電壓表?yè)p壞,利用其它的原有器材也能測(cè)出未知電阻Rx的阻值.實(shí)驗(yàn)電路如果丙所示(滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),
請(qǐng)將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1;
②閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到______端,記錄電流表示數(shù)I2;
③寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式,Rx=_______________(用已知量R0和測(cè)量量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無(wú)人機(jī)在空中( ).
A. 懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力
B. 加速上升時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力
C. 勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力
D. 水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一底面積為0.01m2的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個(gè)過程中,木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的發(fā)化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為?細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為?(設(shè)水的密度為ρ=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是( 。
A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象
B. 浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象
C. 人游泳后從水中出來(lái)感覺冷,屬于升華現(xiàn)象
D. 用久的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)。小明在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)用筆畫線,將圖中的電路補(bǔ)充完整________。
(2)連接電路時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到了阻值最大端,電流表選擇了0~3A的量程。連接好電路后,為了確定電流表的量程選擇是否合適,應(yīng)進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?_____。
(3)設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通過實(shí)驗(yàn)操作,還確定了電壓的取值范圍,在該范圍內(nèi),他預(yù)設(shè)了n個(gè)間距相等的電壓值,為了使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,預(yù)設(shè)的每個(gè)電壓值還應(yīng)滿足什么條件?_____。
(5)在該實(shí)驗(yàn)中,若滑動(dòng)變阻器的接線柱接觸不良,則閉合開關(guān)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)情況是_____
(只有一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.只有電流表有示數(shù)B.只有電壓表有示數(shù)
C.電流表和電壓表均有示數(shù)D.電流表和電壓表均沒有示數(shù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
物質(zhì)種類 | 質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需時(shí)間/s |
甲 | 200 | 110 | 225 | 342 |
乙 | 200 | 85 | 179 | 270 |
(1)在相同的燒杯中,分別裝入初溫和質(zhì)量相同的兩種液體,選用兩個(gè)相同熱源加熱的目的是:使甲、乙液體在相同時(shí)間內(nèi)_____。(不計(jì)熱量損失)
(2)加熱過程中,上下緩慢地提拉攪拌器,目的是_____。
(3)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____液體的吸熱能力強(qiáng)。
(4)停止加熱后,_____液體溫度下降得快。
(5)停止加熱后,乙液體溫度降低20℃,可以放出熱量_____J(c=2.1×103J/(kg℃)。
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