在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學(xué)知識解釋桃花紅的原因是:
A.桃花自己能發(fā)出紅光 B.桃花吸收紅光 C.桃花反射紅光 D.以上說法都不對
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
一條河道被一行窄而淺的沙石隔成兩條流速不同的支流。船從岸邊A點(diǎn)開始渡河到對岸,船相對水的速度大小始終不變。已知船渡河的最短路徑如圖24-20所示,船最終到達(dá)了對岸B點(diǎn)。船先后渡過兩條支流的時間恰好相等,且α=530,β=370。則兩條支流的水速之比v1:v2=____;兩條支流的寬度之比d1:d2=____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,重2250 N的п形鋼架與地面的接觸面積為2000 cm2,重500 N的物體底面積為0.25 m2,人未施力時,物體對地面的壓強(qiáng)為_____Pa;當(dāng)物體被勻速提起時,鋼架對地面的壓強(qiáng)為_____Pa(不計繩重、滑輪重和摩擦)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
我國北方早春育苗常用溫床,電熱溫床是其中的一種。電熱溫床是這樣制成的:先將床土挖去約20cm厚,床底鋪一層麥秸或鋸末,再鋪一層塑料膜。將電熱線按10cm間距,均勻地鋪在塑料膜上,再把床土放回,這樣電熱溫床就做成了。
電熱溫床的溫控儀相當(dāng)于一個阻值隨溫度變化的可變電阻,利用它可以根據(jù)溫度自動控制通過電熱線的電流,從而實(shí)現(xiàn)溫床溫度的自動控制。使用時應(yīng)該把溫控儀與電熱線______聯(lián)。電熱線不能打結(jié)、交叉或重疊,否則可能由于______________________________而發(fā)生危險。這種方法是利用_______________獲得適宜幼苗生長的溫度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
圖8為一種摩托車轉(zhuǎn)向燈的電路原理圖。其中“RJ開關(guān)”為由繼電器控制的開關(guān),可以使電路間歇地通斷,D為指示燈。當(dāng)S撥至1位置時,RD1RD2前后兩個右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光,向外界發(fā)出右轉(zhuǎn)信號,同時D燈閃亮,向駕駛員顯示轉(zhuǎn)向燈正常工作。左轉(zhuǎn)時道理與右轉(zhuǎn)一樣。若四只轉(zhuǎn)向燈都用“6V、10W”的燈泡,D用“6V、1.5W”的燈泡,電源兩端電壓為6V。試通過計算說明,為什么把S撥至1 2的任何位置時D燈都會發(fā)光,而左、右轉(zhuǎn)向燈不同時發(fā)光?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
圖3所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動的路程(S)或速度(v)與時間(t)關(guān)系的圖像,能表示物體做勻速直線運(yùn)動的是:
A.(1)和(4) B.(2)和(3) C.(2)和(4) D.(1)、(2)、(3)、(4)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小明在學(xué)校運(yùn)動會上獲得一塊獎牌,他想知道這塊獎牌是否由純銅制成的,于是他用天平和量杯分別測出該獎牌的質(zhì)量和體積為14g和2cm3,并算出它的密度為 g/cm3。小明通過查密度表知道,銅的密度為8.9×103kg/m3,由此他判斷該獎牌 由純銅制成的(選填“是”或“不是”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
用幻燈機(jī)放映幻燈片時,銀幕上出現(xiàn)的是正常畫面,但若有一只小蟲正好飛落在凸透鏡上,此時畫面的影響為
A.幾乎沒有影響 B.畫面上有只小蟲
C. 畫面上有只小蟲,但不清楚 D.畫面變得模糊
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
一只小貓,跳起來抓住懸在天花板上的豎直木桿,當(dāng)小貓抓住木桿的瞬間,懸掛木桿的細(xì)繩斷了。設(shè)木桿足夠長,小貓不斷地順桿向上爬,則小貓相對于地面的運(yùn)動是
A.靜止 B.向下運(yùn)動 C.向上運(yùn)動 D.以上三種情況都有可能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com