分析 (1)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電.
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(3)根據(jù)導電性的不同,材料可分為導體,半導體,絕緣體三大類,容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體.
(4)帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體.
解答 解:絲綢摩擦過的玻璃棒A帶正電,A與B吸引,說明B帶負電或不帶電,A與C排斥,說明C帶正電;玻璃棒不容易導電,是絕緣體;
風扇葉轉動時,與空氣摩擦而起電,因為帶電體具有吸引輕小物體的性質,所以扇葉會布滿灰塵.
故答案為:C;絕緣體;電;吸引輕小物體.
點評 此題主要考查了電荷間的相互作用、絕緣體、摩擦起電現(xiàn)象及解釋.將所學的知識與生活實際聯(lián)系在一起,是一道很好的題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的壓強最大 | B. | b點的壓強最大 | C. | c點的壓強最大 | D. | d點的壓強最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人將新鮮空氣吸入肺里 | B. | 用圖釘把地圖釘在墻壁上 | ||
C. | 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中 | D. | 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 | 如圖,甲乙為外形相同的電磁鐵.當換用電磁鐵乙進行實驗,應調節(jié)滑動變阻器滑片,使兩次電流不同,則乙吸引的大頭針數(shù)量多. | 實驗裝置 | |
結論 | 電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)有關 |
實驗現(xiàn)象 | 如圖閉合開關,當導體ab向左或向右運動時,電流表指針發(fā)生偏轉,且電流表指針兩次偏轉方向不同,說明感應電流方向與導體切割磁感線方向相反. | |
問題討論 | 將電路中電流表換成電源,閉合開關,直導線ab運動.導線ab的運動方向與電流方向和磁場方向有關. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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