10．直接測量消耗電能多少可以用（　�。�
A．電能表B．電壓表C．電流表D．電阻箱

分析 根據(jù)對各儀表作用的掌握分析答題．

解答 解：A、電能表是測量電能的儀表，故A正確；
B、電壓表是測量電壓的儀表，不能直接測電能，故B錯誤；
C、電流表是測量電流的儀表，不能直接測電能，故C錯誤；
D、電阻箱是電阻元件，不能測電能，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了電能的測量儀器，知道常用儀器的作用即可解題，本題是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是比較水和食用油吸熱能力的實驗：在兩個完全相同的燒杯中分別裝一有質(zhì)量、初溫分別相等的水和食用油，用兩個相同的酒精燈給水和食用油分別加熱．通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示．

加熱時間/min 		0612
水的溫度/℃204566
食用油的溫度/℃206892
（1）實驗過程中溫度升高較快的是食用油（填“水”或“食用油”）．
（2）在此實驗中記錄加熱時間的長短來表示水及食用油吸收熱量的多少．
（3）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強．
（4）為了表示物質(zhì)吸熱能力，人們引入并定義了比熱容的概念在初中物理學習中，還有哪些物理量是用這種科學方法定義的，請舉一例：密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強與流速關系解釋的是（　　）
A．
用力捏玻璃瓶，管中水面升高
B．
將瓶放在熱水中，管中水面升高
C．
向管內(nèi)吹氣，管中水面升高
D．
向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一個水平放置的彈簧測力計，左邊受到40N水平向左的力，右邊受50N水平向右的力，彈簧測力計的示數(shù)是40N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在風力資源豐富的地區(qū)，可以看見由許多風力發(fā)電機組成的“風車田”．發(fā)電機發(fā)電的過程是其它形式的能轉(zhuǎn)化（填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）成電能的過程．風能安全清潔，作為可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源是未來的理想能源之一．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．圖是三個裝滿水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮著一只小鴨子，（c）水中漂浮著一只大鴨子．三個玻璃缸底部受到水的壓強（　�。�
A．（a）最大B．（b）最大C．（c）最大D．一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．1905年，第一款國產(chǎn)香水“雙妹牌”花露水誕生．“花露”初見于宋詞“花露重，草煙低，人家簾幕垂”．花上露水和草叢霧氣是空氣中的水蒸氣液化形成；露水壓垂了花兒，說明力可以使物體發(fā)生形變．花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，噴灑在手臂上，香氣彌漫，清涼爽膚．這是因為芳香分子在永不停息做無規(guī)則運動地和酒精汽化吸熱的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．近日，安龍的荷花開始綻放．清晨，一攝影愛好者駕車到安龍拍照，一路上，荷花迎面撲來，伴隨著陣陣清香．荷葉上掛有晶瑩的露珠，美如畫卷．荷花迎面撲來是以汽車為參照物，聞到荷花的清香是分子的擴散現(xiàn)象，晶瑩的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化（物態(tài)變化）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．時下越來越多的年輕人喜歡騎著山地自行車低碳出行，下圖為質(zhì)量是50kg的小華騎行的山地自行車，其相關數(shù)據(jù)見表：（g=10N/kg）
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
車架質(zhì)量/kg4.5
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24
求：（1）碳纖維車架的密度；
（2）小華騎該山地自行車比賽時對地面的壓強；
（3）小華在某路段勻速騎行3km，耗時5min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他的騎行功率．

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