1.寒冷的冬天,我們會(huì)在玻璃窗的內(nèi)表面(填“內(nèi)”或“外”)看到美麗的冰花,這是凝華現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱),窗外的樹枝上掛滿白霜,是由于水蒸氣放出(選填“吸收”或“放出”)熱量凝華而成的(填物態(tài)變化名稱).炎炎夏日,電風(fēng)扇能給人們帶來涼意,是因?yàn)榧涌炝撕挂旱恼舭l(fā)(填物態(tài)變化名稱).

分析 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:(1)“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在其內(nèi)表面凝華為小冰晶;
(2)霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶,附著在建筑物或植被表面;此過程放熱;
(3)電風(fēng)扇能給人們帶來涼意,是因?yàn)榧涌炝撕挂赫舭l(fā),蒸發(fā)過程吸熱;
故答案為:內(nèi);凝華;放出;凝華;蒸發(fā).

點(diǎn)評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖是一頂太陽能風(fēng)扇涼帽,涼帽剪頂部裝有一個(gè)太陽能電池板,帽檐裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇.電池板在太陽光的照射下,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作.電風(fēng)扇中的主要部件是電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動(dòng).電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為1.2V,電流為50mA,若電風(fēng)扇正常工作1h,電流做功為216J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖所示兩個(gè)電路圖,連接對應(yīng)實(shí)物圖.(注意導(dǎo)線不交叉)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的四種光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
A.
    手影
B.
    小孔成像
C.
橋在水中的倒影
D.
插入水中的花莖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,如圖所示,甲、乙兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法.甲圖表明:在相同時(shí)間內(nèi),摩托車通過的路程大,摩托車運(yùn)動(dòng)的快;乙圖表明:在相同路程內(nèi),摩托車用的時(shí)間少,摩托車的運(yùn)動(dòng)快.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.重慶育才中學(xué)雙福校區(qū)離謝家灣校區(qū)35km,某同學(xué)乘坐校車時(shí)透過車窗看到路邊的樹木向后移動(dòng),他是以汽車為參照物,校車在交通暢通的情況下只用了30min就到達(dá)本部,則該校車的平均速度為70km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.深秋,樂樂坐在樹下看書,一陣風(fēng)刮來,樹葉紛紛落下.以樂樂為參照物,下列物體運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.B.C.地面D.正在下落的樹葉

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于電表的使用方法,下列說法正確的是( 。
A.電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測電路中
B.電壓表、電流表都可以直接接在電源的兩極上
C.被測值不能超過電表的最大量程
D.連接電表時(shí)必須讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光沿直線傳播原理來解釋.日食時(shí),太陽、月亮和地球幾乎處于同一直線上;觀察日食時(shí)要注意保護(hù)人的眼睛,不能用肉眼直接觀察,否則容易造成視網(wǎng)膜損傷,甚至失明,簡易的做法是在地上放一盆滴有墨水的水來觀察,這是利用了平面鏡成像(或光的反射)原理.

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