13.深秋,樂(lè)樂(lè)坐在樹下看書,一陣風(fēng)刮來(lái),樹葉紛紛落下.以樂(lè)樂(lè)為參照物,下列物體運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.地面D.正在下落的樹葉

分析 判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物,若物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化,物體是運(yùn)動(dòng)的,否則就是靜止的.

解答 解:以樂(lè)樂(lè)自己為參照物,樂(lè)樂(lè)自己與地面、樹和書之間的位置沒(méi)有變化,所以以樂(lè)樂(lè)為參照物,地面、樹和書是靜止的.
正在下落的樹葉與樂(lè)樂(lè)之間的位置發(fā)生了變化,所以樹葉是運(yùn)動(dòng)的.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查參照物的選擇,一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,注意運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小芳同學(xué)在做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表,請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min00.511.522.533.544.56
溫度/℃-8-6-4-20000000
狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)的最大下潛深度為7000米級(jí),對(duì)我國(guó)開發(fā)利用深海資源具有重要意義.潛水器在深海與海面上的母船是通過(guò)水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過(guò)海水這種介質(zhì)傳播的.其傳播速度大于(大于、小于或等于)340m/s.海面上的母船與北京指揮中心是通過(guò)電磁波傳遞信息的,該波的傳播不需要(需要、不需要)介質(zhì).

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1.寒冷的冬天,我們會(huì)在玻璃窗的內(nèi)表面(填“內(nèi)”或“外”)看到美麗的冰花,這是凝華現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱),窗外的樹枝上掛滿白霜,是由于水蒸氣放出(選填“吸收”或“放出”)熱量凝華而成的(填物態(tài)變化名稱).炎炎夏日,電風(fēng)扇能給人們帶來(lái)涼意,是因?yàn)榧涌炝撕挂旱恼舭l(fā)(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下單位中,不屬于長(zhǎng)度單位的是( 。
A.B.光年C.毫秒D.厘米

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18.晚上,當(dāng)人沿著直線靠近一盞路燈再遠(yuǎn)離它的過(guò)程中,人的影子長(zhǎng)度變化是( 。
A.一直變短B.一直變長(zhǎng)C.先變長(zhǎng)后變短D.先變短后邊長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量時(shí)間的儀器停表,長(zhǎng)針走一圈是30s,該表的示數(shù)為3min35s.

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2.某課外興趣小組的同學(xué),為了探究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,并拼成了如圖所示的蝸牛爬行位置圖片

根據(jù)蝸牛位置圖片,某同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
照片序號(hào)123456
時(shí)間/s01020304050
路程/mm0122248
(1)請(qǐng)根據(jù)位置圖片,將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整(不需估讀).
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:蝸牛是做變速直線運(yùn)動(dòng);
(3)蝸牛前20s內(nèi)的平均速度是1.1mm/s,全程的平均速度是1.22mm/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.學(xué)校里體檢時(shí),如果護(hù)士對(duì)第一位同學(xué)測(cè)體溫是37℃,而后忘甩了,直接用酒精消毒后依次測(cè)兩位體溫分別是37.1℃和36.9℃的第二位、第三位同學(xué)的體溫,那么,這兩次測(cè)量時(shí)體溫計(jì)上的示數(shù)分別為37.1℃、37.1℃.

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