【題目】溫度計(jì)越精確，則其玻璃泡的容積與細(xì)管的容積相差越________（填“大”或“小”），如圖，體溫計(jì)的示數(shù)為_______℃，實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃。

【答案】大 37.8 -3

【解析】

（1）因?yàn)椴Ａ莸娜莘e越大，其所容的液體就越多，其受熱膨脹的量就越多，在細(xì)玻璃管中所占的體積就越大，刻度就越大；玻璃管的體積越小，單位液體所占的長(zhǎng)度就越大，溫度計(jì)就越精確；

（2）使用體溫計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí)，首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱末端所對(duì)刻線相垂直；

（3）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱的最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下。

溫度計(jì)越精確，則其玻璃泡的容積與細(xì)管的容積相差越大，這是因?yàn)楫?dāng)玻璃泡內(nèi)液體受熱發(fā)生微小膨脹時(shí)，細(xì)管里的液柱就會(huì)發(fā)生明顯變化，使測(cè)量時(shí)讀數(shù)精確；由圖知：體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1℃，體溫計(jì)的分度值為0.1℃；液柱最末端在37℃后面8個(gè)格處，示數(shù)為；由圖知：在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“10”在“0”的下方，說明溫度低于0℃，為-3℃。

故答案為：大；37.8；-3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 。

（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是 。（寫出一條即可）

（4）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音是怎樣傳播的

（1）如圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明：聲音能在__________中傳播。

（2）如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料,罩上玻璃罩后，______（填“能”或“不能”）聽到鬧鐘的聲音．接著打開抽氣機(jī)抽氣，隨著抽氣機(jī)將玻璃罩中的空氣抽出，聽到的鬧鐘聲音越來越________，由此猜想，若將空氣完全抽出后，將不能聽到聲音，由此推理可以得出：聲音不能在______中傳播。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，軟的泡沫塑料的作用是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是兩個(gè)熱學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題

(1)實(shí)驗(yàn)一：在“探究固體熔化”的實(shí)驗(yàn)中，

①圖a是冰的熔化圖像，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中______段，在此過程中，混合物需要______熱量；

②圖b是用“水浴法”做冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水______（沸騰/不沸騰）．

(2)實(shí)驗(yàn)二：在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖c所示的圖象．（不計(jì)熱量損失）

①實(shí)驗(yàn)時(shí)選用初溫和___均相等的甲、乙兩種液體．

②加熱10min，甲吸收的熱量_______（大于/小于/等于）乙吸收的熱量，甲液體的比熱容是乙液體的比熱容的___倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中，小華用兩個(gè)等大的圓紙片，做成兩個(gè)錐角不等的紙錐，如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)要測(cè)量的物理量有下落的高度和________．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)想紙錐下落慢點(diǎn)，最好選擇圖甲中的________（選填“大”或“小”）紙錐進(jìn)行測(cè)量．

（3）頻閃攝影是研究變速運(yùn)動(dòng)常用的手段．頻閃儀每隔一定時(shí)間發(fā)出一次短暫的閃光，照亮運(yùn)動(dòng)的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置．圖乙是紙錐豎直下落的頻閃照片，頻閃儀每隔0.1s閃光一次．紙錐從A到B過程的平均速度為vAB， 從B到C過程的平均速度為vBC， 則vAB：vBC=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用尺子探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）該同學(xué)把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次振動(dòng)的幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越________；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的________有關(guān)；

（2）又把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)快慢大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)尺子的力度越大，尺子________越大，發(fā)出聲音的________越大；

（3）在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”．

（1）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)室常用溫度汁是利用液體的______性質(zhì)制成的，且該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用____________（“大 冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；

（2）小華應(yīng)選用_________（“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做，不但能使燒 杯受熱均勻，而且冰的溫度升高較________（選填“快”或“慢”），便于記錄各時(shí)刻的溫度值。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是_____________

（3）小華按上圖組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與冰充分接觸，但不要碰到____________實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化。

（4）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像__________．

由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度________．（選填“變化”或“不變”）

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于小華忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持 100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水________ （選 填“沸騰”或“不沸騰”），理由是__________

（6）另一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了。 于是他認(rèn)為熔化不需要吸收熱量，他的想法_________（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是________形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)量溫度的電路．已知電源電源為6V且保持不變，R0是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示．電流表采用“0～0.3A”的量程．

（1）當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，求此時(shí)Rt消耗的電功率及R0的電阻值；

（2）該電路能測(cè)量的最高溫度是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A. a物質(zhì)的密度是4×103kg/m3

B. 分別用a、b兩種材料制成質(zhì)量相等的物體，它們的體積不可能相同

C. 稱量為200g的學(xué)生天平無法直接測(cè)量用b材料制成的150cm3的實(shí)心物體

D. 用a、b兩種物質(zhì)制成體積相同的實(shí)心物體，分別放在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩邊，a物質(zhì)那邊會(huì)下降

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