【題目】如圖所示,是某同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩個(gè)對角的細(xì)線分別跨過支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向相反。

(2)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),小卡片將______(平衡/不平衡),如圖A所示。

(3)將圖A中的小卡片_________(翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn))一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,如圖B所示,松開手后小卡片不能平衡了。

(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡,本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是:_________。(轉(zhuǎn)換法/反證法/控制變量法)。

【答案】 平衡 旋轉(zhuǎn) 反證法

【解析】保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),小卡片受到的拉力大小相等、方向相反,小卡片將平衡。

將圖A中的小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,如圖B所示,兩個(gè)拉力不在同一直線上,松開手后小卡片不能平衡了。

當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡,從而證明兩個(gè)力必須作用在同一物體上,所以本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是反證法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·西寧卷】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識解釋,其中正確的是

AB超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

B聲吶——利用次聲波測繪海底地形

C驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D遙控器——靠紫外線實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制

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【題目】【2016·無錫卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A聲音可以在固體中傳播

B聲音傳播的速度與溫度無關(guān)

C聲音在真空中傳播的速度最快

D只要物體振動,我們就一定能聽到聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,陰霾天氣成為社會關(guān)注的一個(gè)話題,陰霾天氣時(shí)空氣中含有大量的細(xì)顆粒物,顆粒直徑小于等于2.5微米,也稱PM2.5,可吸入肺的顆粒物含量較高,對人體健康危害較大,由材料完成下列題目.

1)大氣中PM2.5的運(yùn)動_____(填說明或不能說明)分子做無規(guī)則運(yùn)動

2)打開香水瓶聞到香水味_____(填機(jī)械運(yùn)動或擴(kuò)散運(yùn)動)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)輕小物體,已知丁與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同,甲和丙互相排斥,丙和乙互相吸引,而乙和丁也互相排斥,則(  )

A. 甲、丙帶正電,乙?guī)ж?fù)電 B. 甲、丙帶負(fù)電,乙?guī)д?/span>

C. 乙、丙帶正電,甲帶負(fù)電 D. 丙或乙可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程,并記入下表.

1)要想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上_________(相同/不相同)高度由靜止滑下;

2)通過比較_________,可以判斷出小車在木板上受到的阻力_________(大于/小于/等于)在棉布上受到的阻力;

3)設(shè)想小車在斜面上靜止時(shí),小車不受任何外力,小車將_________;設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運(yùn)動時(shí),不受阻力作用,小車將_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊:

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_______,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為 (轉(zhuǎn)換法/控制變量法);

(2)讓質(zhì)量不同的小球ABmA < mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達(dá)水平面的____相同;比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是_____;

(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇____________兩個(gè)圖進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:

A.與壓力大小有關(guān)
B.與物體運(yùn)動速度有關(guān)

C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

他們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他們的猜想。

(1)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是________________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)拉著彈簧測力計(jì)沿水平方向做________ 運(yùn)動;這樣做的原因是____________。

(3)比較甲圖和 ______圖彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想 D

(4)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是________________________________________

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【題目】【2016·衡陽卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同

B我們可根據(jù)音色來分辨同學(xué)們的講話聲

C道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音能傳遞信息

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