用如圖所示滑輪組提升重物.人用50N的拉力F,15s內(nèi)使重為90N的物體勻速上升了3m.不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪的重.
(2)人拉繩子做功的功率.
(3)滑輪組的機械效率.
(4)如果把重為110N的物體勻速提升3m,此時拉力做的功是多少.
分析:由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道n=2,s=2h.
(1)不計繩重和摩擦,知道拉力和物重的大小,利用F=
1
2
(G+G)求動滑輪的重;
(2)利用s=2h求出拉力移動的距離,知道拉力大小和運動時間,利用功率公式求解;
(3)利用W=Gh求有用功,利用W=Fs求總功,利用機械效率的公式求滑輪組的機械效率;
(4)利用F=
1
2
(G+G)求出把重為110N的物體勻速提升的拉力,再利用W=Fs求拉力做功.
解答:解:(1)由題知,不計繩重和摩擦,
∵F=
1
2
(G+G
即:50N=
1
2
(G+90N),
∴動滑輪的重:
G=10N;
(2)拉力移動的距離:
s=2h=2×3m=6m,
拉力做功:
W=Fs=50N×6m=300J,
拉力做功功率:
P=
W
t
=
300J
15s
=20W;
(3)使用滑輪組做的有用功:
W=Gh=90N×3m=270J,
滑輪組的機械效率:
η=
W
W
×100%=
270J
300J
×100%=90%.
(4)如果把重為110N的物體勻速提升,
∵F′=
1
2
(G+G′)=
1
2
(10N+110N)=60N,
拉力做功:
W′=F′s=60N×6m=360J.
答:(1)動滑輪重為10N;
(2)人拉繩子做功的功率為20W;
(3)滑輪組的機械效率為90%;
(4)如果把重為110N的物體勻速提升3m,此時拉力做的功是360J.
點評:本題考查了學生對有用功、總功、功率公式、機械效率公式、滑輪組s=nh的理解和運用,理解并求出有用功和總功、利用好F=
1
2
(G+G)是本題的關鍵.
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