汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故，其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車。研究發(fā)現(xiàn)，司機從看到情況到踩剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間；在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離；從踩剎車到車停止，汽車還要前進一段距離，這段距離叫制動距離，如圖所示。

下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。

（1）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機的反應(yīng)時間大約是___________s；（保留兩位小數(shù)）
（2）由這個測試可見，____________是影響汽車制動距離的主要因素；
（3）請在下圖中畫出從司機看到情況開始計時，到汽車停止的這段時間內(nèi)，汽車運動的v-t圖象。（不需準確描點）

（1）0.67s（2）速度
（3）

解析試題分析：（1）在反應(yīng)時間內(nèi)汽車仍以原行駛速度行駛，根據(jù)公式將反應(yīng)距離和原行駛速度代入即可求出駕駛員的反應(yīng)時間，但要注意行駛速度的單位用國際單位制單位．根據(jù)第一組數(shù)據(jù)，反應(yīng)時間；根據(jù)第二組數(shù)據(jù)，反應(yīng)時間；根據(jù)第三組數(shù)據(jù)，反應(yīng)時間；該司機的反應(yīng)時間是≈0.67s
（2）從表格中數(shù)據(jù)可以看出，三次測試中，隨著行駛速度的增大，剎車距離隨著增大，所以影響制動距離的主要因素是行駛速度．
（3）汽車的剎車過程分為反應(yīng)距離和制動距離，反應(yīng)距離內(nèi)汽車以原行駛速度勻速行駛，制動距離內(nèi)汽車受到摩擦力作用均勻減速，最后停止運動，根據(jù)規(guī)律作出大致的v-t圖象，如圖．

故答案為：（1）0.67s（2）速度（3）如圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

在一次引爆中，用一條96cm長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥引爆，引火線的燃燒速度為0.8cm/s，點火者點燃引火線后以5m/s的速度跑開，他能不能再在爆炸前跑出500m遠的安全地區(qū)？

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖甲，天宮一號繞地球運動一圈約1.5小時，宇航員在天宮一號做實驗。
（1）如圖乙，用軟繩將小球系在鐵架臺上，小球不動，下列說法唯一正確的是______
a. 小球質(zhì)量比在地面時小
b. 以地球為參照物，小球是靜止的
c. 繩對小球沒有力的作用，小球不受任何力作用
d. 小球繞地球運動的方向不斷改變，所以小球一定受到力的作用
（2）如圖丙，王亞平僅輕輕碰了一下懸空的聶海勝，聶海勝由于______會在艙內(nèi)繼續(xù)前進。
（3）如圖丁，通過水球看到王亞平的像是______（選填“實像”、“虛像”），水球相當于______（選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”），王亞平與她的像是在水球的______（選填“同側(cè)”、“異側(cè)”）。
（4）如圖中無色水球注入紅色的液體，一會兒整個水球都紅了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

福廈高速公路貫穿我市，轎車司機于上午8點時整進入某高速入口處時見到路邊立有如圖1所示的標志牌，當轎車行駛到圖2地時司機又看到路邊立有如圖2所示的標志牌，此時時鐘指在8點30分，問：

（1）轎車從入口處行駛到圖2 地時的平均速度是多少km/h?
（2）牌中“100”的含義是­­___________________________________,
（3）司機在遵守交通法規(guī)的前提下最快還需多久到達福州？

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖所示的裝置進行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：
液體：自來水    液柱長度：30cm   氣泡長度：4.1mm

與豎直方向的夾角θ/度
85
75
65
55
45
35
25
15
5
0
氣泡運動時間t/s
32.3
20.0
15.3
12.5
11.6
11.8
12.5
14.5
19.5
25
平均速度v/（cm·s-1）
0.93
1.50
1.96
2.40
2.59
2.54
2.40
2.07
1.54
 
根據(jù)上述數(shù)據(jù)．請回答下列問題：

（1）當θ角為0度時，氣泡運動的平均速度是          cm/s
（2）隨θ角的減小氣泡運動速度是先變_____后變    （選填“大”或“小”）；在θ角為        度時氣泡運動的平均速度最大.

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

生活和生產(chǎn)中的很多物品都運用了物理學(xué)的知識。根據(jù)________知識，可用圖（a）的裝置進行排空氣法來收集氣體；在圖（b）中，金屬錐的頭部尖細鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的________；在圖（c）中，“乳牛自動喂水器”利用的是________原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度，設(shè)計了如下實驗方案．

（1）根據(jù)密度公式ρ= m/V，為了測定木塊的密度，小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m．在測量之前，小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡，在測量質(zhì)量的過程中，小明看到指針在中央兩側(cè)擺動，擺動的幅度如圖1，他調(diào)節(jié)的方法是　                        　．
（2）測量正方體木塊的邊長L0，如圖2是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是　 　cm．
（3）接下來測量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為　　（用m，L0和L表示）．
（4）對木塊施加力的作用，使它緩緩下降至圖3中虛線位置，在下降的過程中，令木塊下表面到液面的深度為h，木塊下表面受到的液體壓強為p，則p與h的關(guān)系圖象正確的是　 　．

A． B．
C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

一個游泳池水深2m，池底受到水產(chǎn)生的壓強是       Pa；當向游泳池中繼續(xù)注水時，隨著水面的升高池底受到水的壓強將     。（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖甲所示，水平旋轉(zhuǎn)的平底柱形容器A的底面積為200cm2，不吸水的正方體木塊B重為5N，邊長為10cm，靜止在容器底部，質(zhì)量體積忽略的細線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且細線的長度為L＝5cm，已知水的密度為1.0×103kg/m3。求：
（1）甲圖中，木塊對容器底部的壓強多大？
（2）問容器A中緩慢加水，當細線受到拉力為1N時，停止加水，如圖乙所示，此時木塊B受到的浮力是多大？
（3）將圖乙中與B相連的細線剪斷，當木塊靜止時，容器底部受到水的壓強是多大？

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同步練習(xí)冊答案