分析 物體勻速直線運動,動滑輪對物體的拉力F′和摩擦力是一對平衡力;有兩段繩子承擔摩擦力,根據(jù)F=$\frac{1}{2}$f計算出物體A摩擦力的大;
繩子自由端移動的距離是物體移動距離的2倍,即s=2s′,根據(jù)W=Fs計算出拉力做的功,再根據(jù)功率公式P=$\frac{W}{t}$計算出功率大。
解答 解:有兩段繩子承擔物體A的摩擦力,所以摩擦力f=2F=2×20N=40N;
繩子自由端移動的距離s=2s′=2×0.5m=1m,
拉力做的功W=Fs=20N×1m=20J,
拉力的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{20J}{1s}$=10W.
故答案為:40;10.
點評 本題考查了滑輪組的特點、功和功率的計算,難度不大,能夠正確理解滑輪組的特點是解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
驗序號 | 小球的質量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運到的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼絲鉗剪鐵絲 | B. | 天平 | C. | 釣魚竿釣魚 | D. | 筷子夾菜 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究的氣泡在水中運動是自上而下的 | |
B. | 為了便于測量,應使氣泡在管內運動得快一些 | |
C. | 本實驗也可將玻璃管保持一定傾角放置 | |
D. | 若僅測得氣泡在管內運動的全部路程和時間,則不可以判斷氣泡運動為勻速運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次 數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升 的距離/cm | 彈簧測力計 的示數(shù)/N | 彈簧測力計 上升的距離/cm | 機械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣壓強小,空氣中含氧量大 | B. | 大氣壓強大,空氣中含氧量大 | ||
C. | 大氣壓強小,空氣中含氧量小 | D. | 大氣壓強大,空氣中含氧量小 |
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