【題目】【2016·荊門卷】下列實驗利用光的反射的是（ ）

A．用凸透鏡取火

B．用三棱鏡分解太陽光

C．司機通過后視鏡了解車后的交通狀況

D．開鑿隧道時，工人們用激光束引導掘進機

【答案】C

【解析】

用凸透鏡向日取火，屬于光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意；三棱鏡分解太陽光，是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射，故B不符合題意；機通過后視鏡了解車后的交通狀況，利用鏡面反射，因此屬于光的反射現(xiàn)象，故C符合題意；開鑿隧道時，工人們用激光束引導掘進機，是利用光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，故D不符合題意，故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 特征來辨別的．“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究：壓力的作用效果與受力面積和壓力的大小是否有關。小剛找了這些器材：規(guī)格相同的兩塊海綿和相同的三本字典。設計了下面的實驗（如圖）：

圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海綿上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上。

（1）實驗中，小剛是根據(jù)_____________________來比較壓力的作用效果；下列研究事例中，也采用這種研究方法的是________；

A．用壓強計兩管中液面的高度差，比較液體內(nèi)部壓強的大小

B．牛頓對大量的實驗事實進行深入研究，總結(jié)出牛頓第一定律

C．在研究滑動摩擦力與壓力大小的關系時，控制接觸面的粗糙程度相同

（2）通過實驗圖（b）、（c），可以得出結(jié)論：________一定時，_________越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）通過觀察比較圖___________后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

（4）設圖（b）中字典對海綿的壓強是Pb，圖（e）中字典對桌面的壓強是Pe，則Pb________（填“>”、“=”或“<”）Pe，原因是_______________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在很多加油站都有這樣的提示：“請熄火加油”、“請不要使用手機”等．這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下汽油容易（ ）

A. 液化 B. 汽化 C. 凝華 D. 升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“小小竹排江中游，巍巍群山兩岸走”，前后兩句各以什么物體為參照物

A. 竹排、山 B. 山、竹排 C. 山、河岸 D. 竹排、河岸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小瑩同學斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置．實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動．實驗的部分數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

斜面的傾斜程度

物塊重G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

機械效率

1

較緩

10

0．1

5．0

1

2

較陡

10

0．3

6．7

1

45%

3

最陡

10

0．5

8．4

1

60%

（1）小明探究的是斜面的機械效率跟_______的關系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為_______，物塊和斜面的內(nèi)能增加了約_______J，物塊受到的摩擦力是_______N．

（2）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越_______．若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系，應保持_______不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光由玻璃斜射入空氣，已知入射光跟玻璃表面的夾角為50°，折射光線跟反射光線垂直，則入射角的大小為_____，折射角的大小為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列長100 m的火車以72 km/h的速度勻速通過一鐵路橋用了20 s，則鐵路橋長為多少m？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結(jié)論是 （選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重新實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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