嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法,正確的是( )
A. 我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲,說(shuō)明空氣可以傳聲
B. 人在岸上大聲說(shuō)話(huà)也能驚動(dòng)水中的魚(yú),說(shuō)明水能傳聲
C. 聲音在軟木中傳播速度比在水中快
D. 宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà),說(shuō)明真空不能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源:四川成都市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:填空題
如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是 ,乙表是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章期末專(zhuān)題復(fù)習(xí):2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:實(shí)驗(yàn)題
下表是某些介質(zhì)的聲速。
(1)分析表格的信息,推斷影響聲速大小的因素和依據(jù)。
①聲速大小跟__________有關(guān),依據(jù)是:聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中__________;
②聲速大小跟__________有關(guān),依據(jù)是:聲音在5 ℃、15 ℃、20 ℃的_______中的速度不同。
(2)設(shè)海水溫度為25 ℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2 s后收到回波,海水深度是多少?___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小紅做“觀(guān)察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)
物質(zhì) | 水 | 酒精 | 煤油 | 碘 | 銅 | 鐵 | 金 |
熔點(diǎn)(凝固點(diǎn)) | 0 | ﹣117 | ﹣30 | 113.6 | 1083 | 1535 | 1064 |
沸點(diǎn) | 100 | 78.5 | 150 | 184.25 | 2360 | 2750 | 2500 |
(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)交流評(píng)估時(shí),小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見(jiàn)表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請(qǐng)你針對(duì)小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說(shuō)明.
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷 題型:填空題
如圖,曉彤將一直點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,加大音量,可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是________;該現(xiàn)象說(shuō)明________。
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷 題型:單選題
我國(guó)的低溫超導(dǎo)科技研究居世界領(lǐng)先地位,1989年實(shí)驗(yàn)得到的最高轉(zhuǎn)變溫度已達(dá)到 -141 ℃,這個(gè)溫度讀作
A. 零下141度
B. 零下攝氏141度
C. 負(fù)141攝氏度
D. 攝氏負(fù)141度
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章期末專(zhuān)題復(fù)習(xí):1.3測(cè)量平均速度 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中:
(1)如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_________和_________。
(2)為了比較紙錐下落的快慢,將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇__________(選填“乙”或“丙”)所示的位置開(kāi)始釋放,通過(guò)比較下落至地面的__________來(lái)比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的__________來(lái)比較下落的快慢。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量,為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐__________(選填“A”或“B”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好。
(4)小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān),并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,小明認(rèn)為這樣做不科學(xué),你認(rèn)為不科學(xué)的原因是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小蘭在觀(guān)察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)_________的琴弦(只填字母代號(hào)).
(2)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“________________”.如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則不變的是琴弦的____________.
(3)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問(wèn)題;④得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的過(guò)程,所采取步驟的合理順序是:_______(只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
小偉用“熱得快”燒開(kāi)水結(jié)束后將插頭從插座上拔下時(shí)發(fā)現(xiàn)插頭有些燙手這可能是
A. 插頭插腳間短路了 B. 插頭插腳與插座金屬片間接觸不充分
C. 插座金屬片間短路了 D. 插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路
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