小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件. 

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)_________的琴弦(只填字母代號(hào)). 

(2)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“________________”.如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則不變的是琴弦的____________. 

(3)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問(wèn)題;④得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的過(guò)程,所采取步驟的合理順序是:_______(只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接近一個(gè)輕質(zhì)小球時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的情況,則該小球的帶電情況是  

A. 帶正電荷

B. 帶負(fù)電荷

C. 不帶電荷

D. 無(wú)法判斷

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嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法,正確的是(   )

A. 我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲,說(shuō)明空氣可以傳聲

B. 人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚(yú),說(shuō)明水能傳聲

C. 聲音在軟木中傳播速度比在水中快

D. 宇航員在太空中不能直接對(duì)話,說(shuō)明真空不能傳聲

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章期末專題復(fù)習(xí):1.3測(cè)量平均速度 題型:填空題

如圖是蘋(píng)果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1 s曝光一次,由此可判斷蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)是____________運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。照片上A與B的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋(píng)果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為48 cm,則蘋(píng)果在這段路程上的平均速度是___________m/s。

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如圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,圖中的停表(停表每格為1 s)分別表示小車通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn),關(guān)于小車通過(guò)上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系,正確的是(  )

A. tAB<tBC B. tAB=tBC

C. vAB>vBC D. vAB<vBC

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小華在一商場(chǎng)通過(guò)光亮瓷磚地面看到掛在天花板上吊燈.她看到是吊燈的________ (填“虛”或“實(shí)”)像.如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面距離為_(kāi)_______ m.小華發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了________ (填“鏡面”或“漫”)反射.

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魚(yú)缸中有金魚(yú),用細(xì)棍輕輕敲擊魚(yú)缸,金魚(yú)立即受驚,這時(shí)魚(yú)收到聲波的主要途徑是

A. 魚(yú)缸—空氣—水—魚(yú) B. 空氣—水—魚(yú)

C. 魚(yú)缸—水—魚(yú) D. 水—魚(yú)

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A. 帕斯卡 B. 歐姆 C. 伏特 D. 牛頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案