【題目】為了形象地說明宇宙擴張學說,物理課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實驗,該實驗將黏有小金屬粒的氣球看成宇宙,__________看成是宇宙中的天體,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去,這主要運用的一種思維方法是_______(填“等效法”“類比法”或“轉換法”).
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【題目】隨著我國航天員在軌道艙內停留時間的增加,在軌道艙內進行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進行體育鍛煉的運動項目是( )
A. 舉啞鈴 B. 跳繩 C. 做引體向上 D. 拉彈簧拉力器
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.
將菜炒熟的過程中,分子熱運動加劇,香味越來越濃
B.
將活塞迅速壓下時,筒內空氣的溫度升高,蘸了乙醚的棉花燃燒起來
C.
1Kg的汽油在氣缸內燃燒放出的熱量,就是汽油的熱值
D.
由于沙石的比熱容比海水的小,導致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大
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【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究。經過和同學們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列 9 種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)小華選用了 H、I 兩根琴弦,是為了研究音調的高低與______的關系;同組的小惠 選用 A、D 、F 三根琴弦來進行實驗,你認為能研究音調與該因素的關系嗎?______(“能/不能”)。
(2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系,應選 ______填寫編號)
的琴弦。
(3)小華認為:如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系,還要添加一根 銅琴弦 J,請寫出它的長度為 _____cm 和橫截面積 _____mm2。
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【題目】帶滴墨水裝置的小車每隔相等的時間滴一滴墨水,把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運動,會在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”.小車先后兩次向左做直線運動,得到兩條有“滴痕”的紙帶,如圖所示.
(1)小車每隔相等的時間滴一滴墨水,表明小車在紙帶上留下任意相鄰兩個“滴痕”的時間間隔 .(選填“相等”或“不相等”)
(2)由紙帶甲的“滴痕”表明,小車在這段時間做 運動,此時小車在水平方向上受 (選填“平衡力”“非平衡力”),在運動過程中,小車的動能 .(選填“增大”“減小”或“不變”)
(3)由紙帶乙的“滴痕”表明,小車在這段時間內的運動速度逐漸 (選填“減小”或“增大”)小車的動能 .(選填“增大”“減小”或“不變”)
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【題目】某同學通過實驗研究光在不同介質間傳播時的特點。他利用一束光在空氣、水和玻璃中分別做了三次實驗,設法測出并記錄了三次實驗的現象如圖(a)、(b)、(c)所示。為了進一步研究,他又通過查閱相關資料,知道光在這三種介質中傳播時的速度關系為.
請根據實驗現象及相關條件,歸納得出初步結論.
(1)分析(a)或(b)或(c)圖可說明:_____________________________________。
(2)綜合分析(a)和(b)和(c)三圖及查閱的相關資料可知:_________________。
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【題目】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示。
(1)可以看出小球在做____直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。
(2)圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該小球下落運動的是________。(選填如圖中的選項字母)
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