19.某同學(xué)用圖甲電路研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下四次實驗相應(yīng)的電流和電阻值,并用黑點描在乙圖中.實驗過程中,移動變阻器的滑片時,眼睛應(yīng)注視的目標(biāo)以及所選滑動變阻器的規(guī)格合理的是( 。
A.電壓表示數(shù)      20Ω 1AB.電壓表示數(shù)     50Ω 2A
C.電流表示數(shù)      20Ω 1AD.電流表示數(shù)     50Ω 2A

分析 探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變;
當(dāng)電阻的阻值最大時,所需的變阻器阻值最大,根據(jù)其確定變阻器的規(guī)格.

解答 解:探究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,所以眼睛應(yīng)注視電壓表;
由圖象知,電阻兩端的低電壓U=IR=0.2A×10Ω=2V;
當(dāng)電阻值為20Ω時,變阻器的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{6V-2V}{0.1A}$=40Ω,所以變阻器的最大阻值應(yīng)大于40Ω,ACD錯誤,B正確.
故選B.

點評 本題是探究電流與電阻關(guān)系的實驗分析,考查了滑動變阻器規(guī)格的確定及實驗中應(yīng)注意的問題,能夠讀懂圖象,確定電阻兩端的電壓及變阻器的最大阻值是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小張同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)客廳白熾燈的發(fā)光比房間白熾燈的發(fā)光亮,對這種現(xiàn)象判斷正確的是( 。
A.客廳白熾燈燈絲的電流大B.客廳白熾燈燈絲的電阻大
C.客廳白熾燈消耗的實際功率小D.以上判斷都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖1所示.在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較像和物分別到鏡面的距離的關(guān)系;
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較像和物大小的關(guān)系;
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則眼睛在玻璃板后(填“前”或“后”)看時,光屏上不能接收到燭焰A的像(選填“能”或“不能”).    蠟燭A的像是光的反射 而形成的,蠟燭B的像是光的折射而形成的.
(4)此實驗選用玻璃板代替平面鏡的原因是:準(zhǔn)確確定虛像的位置.
(5)某位同學(xué)實驗中無論怎樣移動后面的蠟燭“B“都不能和前面等大的蠟燭”A“相重合,請你幫他分析產(chǎn)生這種情況的原因:玻璃板沒有豎直放置.
(6)如圖2所示為某學(xué)習(xí)小組在實驗后在白紙上留下的痕跡,如何處理,請你幫助他們完成.下一步的操做是:先連接后測量,得到的結(jié)論是:像到鏡面的距離與物到鏡面的距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究水的沸騰實驗中,有兩組同學(xué)分別使用了A,B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實驗.
(1)為了縮短加熱時間,選擇甲套實驗裝置好一些;
(2)如圖乙所示,是A裝置水沸騰時溫度計的示數(shù),水的沸點是101℃,此時水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方的氣壓增大(選填“增大”或“減小”),沸點升高,生活中高壓鍋是應(yīng)用這一原理工作的.
(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是持續(xù)吸熱,溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.長度國際單位的符號是m,如圖所示,所用尺的分度值是1mm,物體的長度是2.80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的電路中,若電源電壓為4.5V,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動變阻器R上標(biāo)有“35Ω  1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時滑動變阻器接入電路的阻值為5Ω,為了保證電路中各元件安全工作,若小燈泡的電阻不變,在此電路中小燈泡工作時的最小功率為0.225W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.通常物體熱脹冷縮,在常溫下用鋼尺正常測量鉛筆長度讀數(shù)為12.50cm,把鋼尺放火上烤一烤后,立即再測量該物體的長度,則測量值可能為(  )
A.12.35cmB.12.50cmC.12.85cmD.13.00cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.完成下面讀數(shù):
(1)如圖1所示,秒表的讀數(shù)為277.5s.
(2)如圖2所示,溫度計的示數(shù)為-2℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.

(1)小明先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖1所示,這一操作的目的是測量凸透鏡的焦距;
(2)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進(jìn)行實驗時,某同學(xué)點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖2所示),若調(diào)整凸透鏡,接下來的操作是將凸透鏡向下調(diào)整.
(3)問題解決后,小明經(jīng)過規(guī)范操作,測量準(zhǔn)確,實驗記錄如表:
序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
130.0010.91a
216.0016.00倒立,等大,實像
312.0024.00b
46.00/正立、放大、虛像
表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a倒立,縮小,實像;b倒立,放大,實像;在第4次實驗時,為了觀察到此時的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的異(“同”或“異”)側(cè).
(4)完成實驗后,小明又拿一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖3所示),那么在拿走近視眼鏡后,應(yīng)該向靠近透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像;
(5)小明將光源“F”放在距凸透鏡在15cm處,其大小如圖4所示,凸透鏡固定在光具座上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像為C.

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同步練習(xí)冊答案