7.如圖所示(a),當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表的示數(shù)分別由圖(b)、(c)讀得,則電燈L1和L2中的分別是多少?

分析 根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義:元件首尾相連是串聯(lián);元件兩端分別連在一起是并聯(lián).
讀數(shù)時(shí),要先看量程,再確認(rèn)分度值,最后看指針?biāo)傅奈恢茫?/p>

解答 解:因?yàn)閮蔁舻膬啥耸欠謩e連在一起的,所以?xún)蔁舻倪B接方式是并聯(lián);電流表A1測(cè)量干路電流,電流表A2測(cè)量的是燈泡L2中的電流;
∵b圖電流表所選量程是0~3A,分度值是0.1A,指針?biāo)傅奈恢檬?.8A;c圖電流表所選的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,指針?biāo)傅奈恢檬?.52A.
則通過(guò)L2的電流是0.52A,通過(guò)L1的電流是1.8A-0.52A=1.28A.
答:通過(guò)電燈L1和L2中的電流分別是1.28A、0.52A.

點(diǎn)評(píng) 本題的易錯(cuò)點(diǎn)是學(xué)生在做題時(shí)有可能誤認(rèn)為電流表A1測(cè)的是L1電流.辨別串并聯(lián)的方法有:定義法,電流法,節(jié)點(diǎn)法,斷路法.我們最常用的方法是電流法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀(guān)察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀(guān)察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀(guān)察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀(guān)察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線(xiàn)與玻璃板互相垂直;像和物到玻璃板的距離相等.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠;你認(rèn)為應(yīng)采取B操作.
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀(guān)察;
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(5)如果在實(shí)驗(yàn)中用跳棋來(lái)完成實(shí)驗(yàn),看不清棋子A的像.想個(gè)辦法看清棋子A的像,方法用光源照射棋子.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.太陽(yáng)光線(xiàn)與水平面成30°角,若要用鏡子將太陽(yáng)光線(xiàn)反射到豎直的深井里,請(qǐng)通過(guò)作圖在圖中平面鏡位置,鏡面應(yīng)與水平面夾角度數(shù)為60°.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示的電路中,Rl=10Ω,R2=20Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A.
(1)電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)通過(guò)R2的電流是多少?
(3)5min電路消耗的電能是多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示由實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.完成下列單位換算:
(1)1.2m=1.2×103mm;
(2)36km/h=10m/s;
(3)1.5h=90min.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s,你面向一高墻喊話(huà),如果想分清回聲,那么你和墻之間的距離應(yīng)(  )
A.等于34mB.大于34mC.大于68mD.大于17m

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16.很普通的鉛筆,在善于動(dòng)腦的小文手里,能巧妙的設(shè)計(jì)很多實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用手迅速摩擦筆桿,筆桿能變熱,說(shuō)明筆桿吸熱內(nèi)能增大
B.將鉛筆芯連入電路,燈泡能發(fā)光,說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體
C.將鉛筆一端在頭發(fā)上摩擦幾次后靠近小紙屑,能將小紙屑吸過(guò)來(lái),說(shuō)明摩擦的方法可以使物體帶電
D.將同一鉛筆芯分成長(zhǎng)度不同的兩部分,分別接入同一電路,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度不同,可知電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)

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17.凡是影響人們正常生活和工作,對(duì)聽(tīng)覺(jué)和身心有害的聲音都稱(chēng)為噪聲.正常的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,其周?chē)穆曇舸笾虏怀^(guò)70dB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案