如圖所示,為測(cè)量木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,對(duì)實(shí)驗(yàn)做如下的改進(jìn):在固定不動(dòng)的物體上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖.則木塊受到的摩擦力方向與大小分別是( 。
分析:(1)確定彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值,由圖示彈簧測(cè)力計(jì)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,據(jù)此判斷摩擦力方向,
對(duì)木塊受力分析,由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力的大小.
解答:解:(1)由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.6N,即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力F=2.6N;
(2)木塊相對(duì)于小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,向左,木塊在水平方向上的受力情況如圖所示,由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動(dòng)摩擦力f=F=2.6N.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求滑動(dòng)摩擦力的大小與方向,知道滑動(dòng)摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反是正確解題的前提條件,正確對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)、靈活應(yīng)用平衡條件是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2013屆福建省福州延安中學(xué)九年級(jí)中考模擬(二)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,木塊的長(zhǎng)度是      cm;

(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是            N;

(3)如圖所示,體溫計(jì)的讀數(shù)為      ℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省九年級(jí)中考模擬(二)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,木塊的長(zhǎng)度是      cm;

(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是            N;

(3)如圖所示,體溫計(jì)的讀數(shù)為      ℃.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,為測(cè)量木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,對(duì)實(shí)驗(yàn)做如下的改進(jìn):在固定不動(dòng)的物體上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖.則木塊受到的摩擦力方向與大小分別是


  1. A.
    水平向右,3.4N
  2. B.
    水平向左,3.4N
  3. C.
    水平向右,2.6N
  4. D.
    水平向左,2.6N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省南通市啟東中學(xué)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,為測(cè)量木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,對(duì)實(shí)驗(yàn)做如下的改進(jìn):在固定不動(dòng)的物體上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖.則木塊受到的摩擦力方向與大小分別是( )

A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向右,2.6N
D.水平向左,2.6N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案