5．有一句成語(yǔ)叫“余音繞梁不絕于耳”，據(jù)說(shuō)姑蘇城外的寒山寺里有一口古鐘，經(jīng)撞擊后發(fā)出的聲音不僅洪亮渾厚，而且停止撞擊后還良久不絕．于是有人得出結(jié)論：物體停止振動(dòng)仍然能夠發(fā)聲．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的看法和理由．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止．

解答 解：該結(jié)論是錯(cuò)誤的；古鐘振動(dòng)產(chǎn)生聲音，當(dāng)停止撞擊古鐘后，古鐘仍然在振動(dòng)，所以人能聽(tīng)到聲音．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播的知識(shí)，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，物塊的長(zhǎng)度是1.60cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．人步行的速度約為5m/sB．教室門(mén)的高度約為4m
C．人體感覺(jué)最舒適的水溫約為40℃D．正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒100次

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）人說(shuō)話時(shí)是由于聲帶振動(dòng)發(fā)聲．15℃的空氣中的聲速是340m/s．
（2）冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞．這是因?yàn)樗虝r(shí)會(huì)放出（填“吸收”或“放出”）熱量，因此可使窖內(nèi)溫度不致太低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小明在學(xué)了聲現(xiàn)象的知識(shí)后做了如下總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．聲音在固體中的傳播速度總比在液體中快
B．超聲和次聲不是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C．音調(diào)高的聲音響度比音調(diào)低的聲音響度大
D．人們常用音色來(lái)辨別發(fā)聲體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．小明家新安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，加水后，利用太陽(yáng)能加熱．小明調(diào)查該地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為1.4×106J． 若一熱水器接受太陽(yáng)能的有效面積為1.5m2，每天日照時(shí)間按8h計(jì)算，那么：
（1）它一天中接收的太陽(yáng)能約為多少？
（2）若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收，則可使100kg的水溫度升高多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能，由燃燒煤氣（熱值q=4.2×107J/kg）來(lái)獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？
（4）請(qǐng)你：說(shuō)出提倡開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的主要理由？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．某家用燃?xì)庠�，所用的燃�(xì)鉄嶂凳莙=4×107J/kg，現(xiàn)用它加熱2kg的水，設(shè)燃?xì)饽芡耆紵螅?br />（1）將水從20℃加熱至70℃，水吸收的熱量；
（2）若燃?xì)庠顭嵝适?0%，在這過(guò)程中所消耗的燃?xì)赓|(zhì)量；
（3）實(shí)際使用時(shí)，所需燃?xì)獾馁|(zhì)量比上述計(jì)算值是偏大還是偏�。浚ㄋ谋葻崛菔莄水=4.2×103J/kg•℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某小組同學(xué)在探究影響容器底部受到液體壓強(qiáng)的部分因素時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，使用可塑性較好的兩端開(kāi)口的各種塑料軟管作為容器進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)選用了（a）、（b）、（c）、（d）四種軟管，先將塑料軟管的一端用相同的乳膠橡皮膜覆蓋住，再將適量的水分別倒入各軟管內(nèi)，根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析：
（1）該小組同學(xué)是根據(jù)橡皮膜形變程度的事實(shí)來(lái)判斷容器底部受到液體壓強(qiáng)大小的；
（2）分析比較圖（a）和（b）可得出初步結(jié)論：同種液體，深度越深，液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)越大；
（3）分析比較圖中（b）、（c）、（d）三圖，可以說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與容器形狀和液體質(zhì)量無(wú)關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

物理量
次數(shù)		電壓
U/V		電流
I/A		實(shí)際電功率
P/W		小燈泡
亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏亮
32.50.30正常
42.80.320.90更亮
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是：燈泡斷路
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中．在第1次實(shí)驗(yàn)中 小燈泡不亮的原因是：燈的實(shí)際功率太小
（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為0.75W．實(shí)驗(yàn)的出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際功率越大，燈泡越亮．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案