物理量 次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實際電功率 P/W | 小燈泡 亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏亮 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
分析 (1)根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表量程與燈并聯(lián),變阻器按一上一下的原則與燈串聯(lián)接入電路中;
(2)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是連通的,與電壓表并聯(lián)的燈斷路了;
(3)(4)燈的亮度由燈的實際功率決定,由表中數(shù)據(jù)求出第1次與第3次的功率作比較,找出燈不亮的原因;
縱向比較表中數(shù)據(jù)得出結論.
解答 解:(1)小燈泡上標有“2.5V”字樣表示燈的電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,與燈并聯(lián),變阻器按一上一下的原則與燈串聯(lián)接入電路中,如下所示:
(2)經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:燈泡斷路了;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,燈的電壓為2.5V時正常發(fā)光,通過的電流為0.30A,額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,而在第1次實驗中,燈的電壓為0.5V,通過的電流為0.12A,燈的實際功率P′=U′I′=0.5V×0.12A=0.06W,遠小于燈的額定功率,所以燈不發(fā)光;
(4)由(3)知,燈的額定功率為0.75W;
縱向比較表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),小燈泡的實際功率越大,燈泡越亮.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)燈泡斷路;
(3)燈的實際功率太;
(4)0.75; 越大.
點評 本題探究小燈泡的亮度與哪些因素有關,考查電路的連接、故障的分析、額定功率的計算及決定燈的亮度的因素等知識,為中考的常見題型.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)不變 | B. | V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大 | ||
C. | V1的示數(shù)與A的示數(shù)的比值不變 | D. | V2的示數(shù)與A的示數(shù)的比值變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初春冰雪消融是冰雪吸熱熔化 | |
B. | 夏天用電風扇對著人扇風,人感到?jīng)鏊且驗樯蕊L降低了室內的氣溫 | |
C. | 深秋時常出現(xiàn)“結霜”現(xiàn)象,結的“霜”是水凝固形成的 | |
D. | 寒冷的冬天,人口中呼出的“白氣”是水汽化的水蒸氣 |
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