在“測量小石塊的密度”的探究課上，某實驗小組進行了如下實驗探究活動。

(1)把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學直接使用天平進行測量。此時，同組同學馬上阻止說：“你的做法不對。”不對之處是沒有把游碼向左移到標尺的________________。

(2)糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處。

(3)接著把小石塊放在天平左盤，當右盤中放入20 g、5 g砝碼各一個時，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是________g。

(4)然后用一細棉線系住小石塊放入盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時量筒中水的體積是20 mL，則小石塊的體積為________cm3。

(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是________kg/m3。該小組所測得的密度值比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。

練習冊系列答案
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如圖，物體浸沒在水中時，所受到的浮力為__________；如果直接將該物體投入水中，該物體將__________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的__________有關(guān)．

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求

（1）飛機蓄滿水靜止在水面上時排開水的體積；

（2）每次投下的水在下落過程中重力做功的平均功率；

（3）飛機在水面沿直線勻速滑行時，飛機所受的牽引力。

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甲、乙兩輛功率相等的汽車，如果在相等的時間內(nèi)勻速通過的路程之比為2：1，那么

A. 它們的牽引力之比為1：2

B. 它們的牽引力之比為2：1

C. 它們做的功之比為1：2

D. 它們做的功之比為2：1

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型：單選題

如圖用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉同一物體運動相同的路程s,則下列判斷正確的是

A. 甲圖中的拉力F做功最快

B. 乙圖中的拉力F做功最慢

C. 丙圖中的拉力做功最多

D. 甲、乙、丙三種情況拉力F做功不相等

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章第3節(jié)　測量物質(zhì)的密度同步練習 題型：單選題

用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度，下列步驟不需要的是

A. 用天平測量小石塊的質(zhì)量m1

B. 用天平測量量筒的質(zhì)量m2

C. 在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1

D. 用細線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V2

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學年上學期八年級物理同步訓練2.2我們怎樣區(qū)分聲音 題型：填空題

你留意過嗎？刮風時，若窗子關(guān)的不嚴，留一縫隙，便會聽見風的呼嘯聲，縫隙越細，發(fā)出聲音的音調(diào)就越_____（選填“高”或“低”）．若將窗子打開，反而發(fā)現(xiàn)外面的風不大。根據(jù)此現(xiàn)象提出一個值得探究的科學問題_____。

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2017年6月3日上午，鄂州市舉辦了生態(tài)鄂州——環(huán)洋瀾湖健步走活動。已知路線全長6 km，其中湖面棧橋長1 km。通過棧橋時，小丹和小藍并肩而行，前一半路程以3 m/s的速度慢跑，后一半路程以2 m/s的速度快走。則下列說法正確的是( )

A. 通過棧橋時小丹和小藍之間相對靜止

B. 以棧橋為參照物小丹和小藍是靜止的

C. 小丹和小藍通過棧橋的時間為400 s

D. 小丹和小藍通過棧橋的平均速度是2.5 m/s

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同步練習冊答案