如圖，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為__________；如果直接將該物體投入水中，該物體將__________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的__________有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量，往燒杯中倒入液體，稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g，把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖所示，再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使天平平衡，若天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)液體質(zhì)量為________ g，量筒內(nèi)液體的體積是________ cm3 ， 液體的密度為________ kg/m3 ．

（2）若小剛在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，操作如圖丙所示，請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤．

①________；

②________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型：單選題

有兩杯水，都有沒(méi)熔化的冰塊，一杯在陽(yáng)光下一杯在陰涼處，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 陽(yáng)光下的水的溫度高 B. 陰涼處的水的溫度高

C. 兩杯水的溫度一樣高 D. 兩杯水溫度的高低無(wú)法進(jìn)行比較

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理+同步訓(xùn)練2.1我們?cè)鯓勇犚娐曇粼嚲?/span> 題型：填空題

如圖所示，小紅家的窗戶采用雙層玻璃，雙層玻璃中間抽成真空，這樣可以大大減少噪聲污染，原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測(cè)驗(yàn) 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究“浸在液體中的物體受到的浮力大小是否等于其排開液體所受的重力”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行中以下的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)由圖進(jìn)行填表（共個(gè)空）．（，取）

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科目：初中物理 來(lái)源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測(cè)驗(yàn) 題型：單選題

在兩個(gè)相同薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計(jì)）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為和的兩種液體后密封，再把它們放入兩個(gè)裝有水的容器中，處于如圖所示狀態(tài)．下列判斷正確的是（ ）

A. B. C. D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測(cè)驗(yàn) 題型：單選題

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時(shí)兩者所受的浮力（ ）

A. 木塊受的浮力大 B. 石塊受的浮力大

C. 兩者受的浮力一樣大 D. 條件不足，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川省內(nèi)江市中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，電源電壓恒為3V，燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響），滑動(dòng)變阻器R最大阻值為30Ω，電壓表量程“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0.6A”。在電路安全的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A. 燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

B. 只閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的取值范圍只能是0﹣10Ω

C. 只閉合開關(guān)S，該電路的最大功率是2.5W

D. 將滑片P移到R的最左端，閉合開關(guān)S、S1，電流表示數(shù)為0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第3節(jié)　測(cè)量物質(zhì)的密度同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

(1)把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量。此時(shí)，同組同學(xué)馬上阻止說(shuō)：“你的做法不對(duì)�！辈粚�(duì)之處是沒(méi)有把游碼向左移到標(biāo)尺的________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處。

(3)接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放入20 g、5 g砝碼各一個(gè)時(shí)，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是________g。

(4)然后用一細(xì)棉線系住小石塊放入盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時(shí)量筒中水的體積是20 mL，則小石塊的體積為________cm3。

(5)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是________kg/m3。該小組所測(cè)得的密度值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)。

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