生物學研究表明，綠色植物的生長需要光；而物理學研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的．由此可以初步推測，不利于綠色植物生長的光是(　　)

A．紅光　　B．黃光　　C．綠光　　D．紫光

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


劉明同學用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實驗；

（1）甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù)，此時的溫度為　　　　　　　　　　　　℃；

（2）劉明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間，其原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（3）解決問題后兩個實驗連接完成，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　　　　（選填“晶體”或“非晶體”）熔化時的特點是：　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（4）該物質(zhì)熔化結(jié)束后，繼續(xù)加熱升溫過程中其比熱容大小　　　　　　　　　　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．由圖象可知，該物質(zhì)的沸點為　　　　　　℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中，如果不小心使白熾燈燈座的火線和零線相接觸，閉合開關(guān)接通電源時，會出現(xiàn)下列哪種情況（　 ）

A．電燈的燈絲被燒斷   B．電燈正常發(fā)光   C．電燈發(fā)出暗淡的光     D．保險絲熔斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理活動課上，同學們騎自行車經(jīng)過一個斜坡，小明沿直線奔向坡頂，小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂．到達坡頂時兩人很有感慨地進行了一番對話，如圖15所示．

（1）為了驗證小明的說法，他們設(shè)計實驗測量斜面的機械效率：
①如圖所示，選用的器材有長木板、木塊1、木塊2各一個，還需要的測量工具是_________

和 ；

②在實驗過程中應(yīng)拉動木塊1應(yīng)做 運動．

③他們進行了甲、乙、丙三次操作：

以上三次操作過程，能驗證小明說法的兩次操作是

④如果小明的說法正確，你選擇的兩次操作中機械效率的大小關(guān)系是

（2）小紅的做法所依據(jù)的物理知識在實際中還有什么應(yīng)用，請舉出一例： 。

甲：用長木板和木塊2搭成圖示斜面， 乙：保持長木板和木塊2不動， 丙：把木塊2向右移動一段距離，

把木塊1從斜面底端拉到圖示位 把木塊1從斜面底端拉到頂 再把木塊1從斜面底端拉到

位置，測出機械效率為η甲 端，測出機械效率為η乙 頂 端，測出機械效率為η丙



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科目：初中物理 來源： 題型：


橋在河里的倒“影”和立竿見“影”，前者是由于光的________引起的，后者是由于光的____________引起的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學用如圖2－1－12所示的裝置，研究光的反射定律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實驗中的作用是：

(1)____________________________________________________________；

(2)____________________________________________________________．

圖2－1－12

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科目：初中物理 來源： 題型：


放電影時，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是(　　)

A．倒立、放大的虛像　　　　　　　　B．正立、放大的實像

C．正立、放大的虛像　　　　　　　　D．倒立、放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：


發(fā)源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．某學校食堂為了確保師生健康，堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒．在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量，肯定沒有變化的是(　　)

A．溫度　　　B．體積　　　C．質(zhì)量　　　　D．密度

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同步練習冊答案