作為文明公民，不應(yīng)該在公共場(chǎng)所吃有氣味的食品。請(qǐng)說(shuō)明其中的道理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理（人教版）課時(shí)《內(nèi)能》練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中的“熱”字，其中是指“熱量”的是（ ）

A. 熱膨脹 B. 摩擦生熱 C. 天熱極了 D. 熔化吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示，反射角為________，如乙圖為某光學(xué)儀器的原理圖，物體經(jīng)過(guò)它的物鏡成縮小的實(shí)像，則此光學(xué)儀器是________（選填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

顯微鏡的物鏡和目鏡的成像原理分別和下列哪組儀器成像原理類似

A. 投影儀、照相機(jī) B. 照相機(jī)、放大鏡 C. 投影儀、放大鏡 D. 放大鏡、投影儀

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理：第7章專訓(xùn)2二力平衡條件及其應(yīng)用練習(xí)題 題型：填空題

起重機(jī)的鋼繩吊著5×l03N的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為F1、F2、F3，則F1____F2____ F3（填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.1分子熱運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)表明：原子由 ________和 ________組，日心說(shuō)：建立了 ________是宇宙的中心。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.1分子熱運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)，我們把這些粒子叫做（　�。�

A. 分子 B. 原子 C. 中子 D. 質(zhì)子

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了電流的磁效應(yīng)后，知道了電流周圍存在磁場(chǎng)，并且探究出了電流周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．后來(lái)又學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用，并且知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向都有關(guān)．

小麗想：如果把兩根通電導(dǎo)體靠得很近時(shí)，任何一根導(dǎo)體都處在另一根導(dǎo)體的磁場(chǎng)中，這樣兩根導(dǎo)線之間便會(huì)有力的作用．那會(huì)是怎樣的作用呢？

她把這一想法告訴幾個(gè)同學(xué)，并相互提出了觀點(diǎn)：

小明說(shuō)：“兩條導(dǎo)線會(huì)相互吸引．”

小華說(shuō)：“兩條導(dǎo)線會(huì)也許會(huì)相互排斥．”

小紅說(shuō)：“別費(fèi)勁了，誰(shuí)見過(guò)電線桿上的兩條電線相互打架嗎？”

到底誰(shuí)對(duì)呢？于是他們一起去找趙老師希望能得到老師的幫助．趙老師帶他們到實(shí)驗(yàn)室讓他們自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論．

于是他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中A、B兩段導(dǎo)線相互靠近時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，兩根導(dǎo)線會(huì)相互吸引．小明得意地說(shuō)：“我對(duì)了吧，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)．因此可以得出結(jié)論，當(dāng)兩根通電導(dǎo)線靠得很近時(shí)，它們是相互吸引的．”小華和小紅沒(méi)出聲，算是默認(rèn)了．

小麗想了想，說(shuō)“別忙于下結(jié)論．”隨后，小麗改變了其中一根導(dǎo)線的電流方向，如圖乙所示，結(jié)果變成了相互排斥．小麗接著說(shuō)現(xiàn)在可以下結(jié)論了．

請(qǐng)你通過(guò)上述材料結(jié)合自己的知識(shí)回答：

⑴請(qǐng)你小麗是根據(jù)什么判斷出當(dāng)把其中一根導(dǎo)線中的電流方向改變，兩通電導(dǎo)線會(huì)由相互吸引變?yōu)橄嗷ヅ懦猓?/p>

⑵文章最后說(shuō)“現(xiàn)在可以下結(jié)論了”，你認(rèn)為正確的結(jié)論是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理13.3：比熱容過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，是小明做“探究某固態(tài)物質(zhì)熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的圖像．由圖像可知，該固態(tài)物質(zhì)屬于________（晶體/非晶體）；從圖像可知，這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的升溫比液態(tài)時(shí)升溫__________（慢/快），固態(tài)時(shí)的比熱容_______大于/小于/等于）液態(tài)時(shí)的比熱容．

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同步練習(xí)冊(cè)答案