【題目】籃球是同學(xué)們愛(ài)好的體育運(yùn)動(dòng)之一,如圖所示是某學(xué)生站在罰球線處投籃時(shí)的場(chǎng)景,以下說(shuō)法正確的是( )
A.籃球飛向籃板時(shí),籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的
B.籃球離開(kāi)手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球受到慣性的作用
C.將籃球舉在頭頂不動(dòng)時(shí),人對(duì)籃球做了功
D.該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí),他對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
【答案】A
【解析】
A.籃球飛向籃板時(shí),籃板相對(duì)于籃球位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的,故A正確;
B. 籃球離開(kāi)手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球具有慣性,而不能說(shuō)受到慣性的作用,故B錯(cuò)誤;
C.將籃球舉過(guò)頭頂不動(dòng)時(shí),籃球受到了力,但卻沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,因此,人對(duì)籃球不做功,故C錯(cuò)誤;
D. 該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí),他對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和姐姐一起去買電熱水壺,當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí),如圖發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,以下是他們的關(guān)于哪一款省電問(wèn)題出現(xiàn)的不同意見(jiàn),請(qǐng)你在相同質(zhì)量的水升高相同溫度的前提下,幫他們分析以下哪些說(shuō)法是正確的( )
A.不論是否考慮熱損失,1200W電熱水壺更省電
B.電熱水壺?zé)请娔苻D(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.若考慮熱損失,1200W電熱水壺更省電
D.若不考慮熱損失,兩款電熱水壺一樣省電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,有A、B兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為3V。
(1)如圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)你將電路連接完整,連好后滑片右移燈泡變亮。
(______)
(2)如圖丙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像,分析圖像可知小明選用的滑動(dòng)變阻器是________(選填“A”或“B”)。
(3)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來(lái)的操作是______。正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近3V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是________。
(4)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,并繪制了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為____W。
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明向老師要了一個(gè)已知阻值為的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了圖所示的電路圖,也測(cè)出了燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為_______A;
②保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,斷開(kāi)S3,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I;
③該小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______(用已知量和測(cè)量量表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是我們常見(jiàn)的圖像,這種圖像如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝,可以用?lái)描述( )
A.同一物質(zhì)組成的不同物體的的關(guān)系B.同質(zhì)量的不同燃料的的關(guān)系
C.壓力一定時(shí)的關(guān)系D.同一通電導(dǎo)體的的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,器材有:電池組(電壓恒為)、電流表、電壓表、小燈泡(額定電壓,電阻約)、滑動(dòng)變阻器開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干,實(shí)物電路如圖甲所示。
(1)測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)物如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變暗:
(________)
(2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)近似等于,電流表示數(shù)幾乎為零。電路故障可能是________;
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,則小燈泡在電壓下工作時(shí)的額定功率是________W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是________;
小燈泡的規(guī)格 | 電壓表示數(shù) | 電流表示 | 小燈泡亮度 |
1.5 | 0.20 | 較暗 | |
2.5 | 0.25 | 正常 | |
3.0 | 0.28 | 較亮 |
(4)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的阻值隨電壓變化而變化,從本質(zhì)上講,引起小燈泡燈絲阻值變化的原因是________;
(5)在實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,用圖乙所示的電路,也能測(cè)量小燈泡的額定功率,其中定值電阻已知,測(cè)量方法:先閉合開(kāi)關(guān)和,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,即電流表的示數(shù)________(用已知量的符號(hào)表示,下同);然后將斷開(kāi),閉合,讀出電流表的示數(shù)為,則小燈泡的額定功率=________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電阻、電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。電源電壓為4V且保持不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將小明的電路連接完整(要求滑片向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變。___;
(2)連接完電路,把滑片移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大端。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表幾乎無(wú)示數(shù),而電流表有示數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是定值電阻_____________(選填“短路”或“斷路”);
(3)排除電路故障后,小明先進(jìn)行“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片到某一位置,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙和丙,則他選擇的定值電阻的阻值為____________Ω。然后多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電流隨電壓變化的圖像,由此得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(4)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)方案及部分操作步驟如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
①在接入5Ω的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,記錄電流表的示數(shù)為I1;
②在接入10Ω的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器滑片在步驟①的基礎(chǔ)上向___________(選填“右”“左”)移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為_________V,再次記錄電流表的示數(shù)為I2,則I1:I2為_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持4.5V不變,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,燈泡上標(biāo)有“3.8V10Ω”字樣。閉合開(kāi)關(guān),將滑片P滑到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡的兩端電壓為_______V;當(dāng)滑動(dòng)變阻器斷路時(shí),_________表可能被燒壞。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“ ”“ ”的燈和(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們并聯(lián)接在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燈比燈亮B. 燈、的實(shí)際功率之比為
C. 電源電壓為時(shí),燈正常發(fā)光D. 電源電壓為時(shí),燈、都正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律,在水透鏡中注入少量水后光屏上成清晰的像。以下判斷正確的是( 。
A.光屏上成倒立縮小的實(shí)像
B.此時(shí)透鏡的焦距
C.保持蠟燭和光屏不動(dòng),將透鏡移動(dòng)到刻度線處光屏仍能得到清晰的像
D.向水透鏡注水后,要使光屏上重新得到清晰的像,需要像光屏向右移動(dòng)
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