“曹沖稱象”的故事流傳至今,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得岀大象的重就等于石頭的重。人們把這種方法叫"等效替代法”。請(qǐng)你利用“等效替代法”測(cè)量待測(cè)電阻的阻值。
器材:待測(cè)電阻、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱(詳見小資料)、若干開關(guān)、干電池、導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表(電流表量程足夠大)。
要求:(1)請(qǐng)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖(電路不可重組、拆卸)______________;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并用字母表示需要測(cè)出的物理量______________--;
(3)寫出的表達(dá)式______________--。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第十六章電壓、電阻單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是兩電阻、的圖線,由圖可知
A. R1=20Ω,R2=10Ω B. R1=10Ω,R2=20Ω
C. R1=30Ω,R2=20Ω D. R1=20Ω,R2=30Ω
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:綜合題
閱讀短文,完成問題:
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛.一般的常識(shí)告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響.不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在月份一期的《自然》雜志上,幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論.
首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在到之間,高于人們能聽見的聲波頻率.但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁.然而,請(qǐng)不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是…
冷戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時(shí)候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽.
著名的約翰•霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才.普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的.克拉姆有一個(gè)設(shè)備:一個(gè)每秒可拍攝張照片的高速水下攝影機(jī).利用這臺(tái)攝影機(jī),他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng).普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高,他通過計(jì)算得出,下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致,從而證實(shí)他們的理論完全正確.他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波.普羅斯佩勒提通過理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng),才不斷收縮和膨脹的.
事情還沒有結(jié)束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群.一開始,他們也不信,因?yàn)檠┗ㄖ泻?del>以上的水,空氣不多.但是,他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn),而是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚,他們?cè)谝粋(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動(dòng),從而發(fā)出聲波.其實(shí),無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.你看,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福.
雪花落水發(fā)出的聲波屬于________(超聲波/次聲波).
聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物________.
A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象
雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來講不是噪聲,站在鯨魚的角度看________(是/不是)噪聲.
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水,還是雨滴落水,都會(huì)引起氣泡的________,這個(gè)聲音能被鯨魚聽到,說明________能傳播聲音.
在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中,科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程,請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來________(填序號(hào)即可).
、歸納分析 、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 、提出假設(shè) 、得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的說法中正確的是
A. 聲波是一種電磁波,不能在真空中傳播
B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C. 公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
D. 女聲比男聲音調(diào)高,是因女性聲帶振動(dòng)比男性聲帶振動(dòng)快
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的說法正確的是
A. 人聽見的一切聲音都是通過耳朵傳導(dǎo)的
B. 聲音是通過空氣直接傳入大腦的
C. 聲音可以不通過耳朵而通過人體的其他部位傳入大腦
D. 聽覺神經(jīng)損壞的人可以通過其他途徑感知聲音
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中考試物理試卷 題型:作圖題
如圖是某電子儀器中拆出來的密封盒子,已知盒內(nèi)有三個(gè)電阻,A、B、C、D為四根引線。用專用的電表測(cè)量得知:AC間的電阻10Ω,CD間的電阻25Ω,AD間的電阻15Ω。若用導(dǎo)線把BD連接后測(cè)得AD的電阻10Ω。請(qǐng)?jiān)诜胶袃?nèi)(虛線框內(nèi))畫出電阻的連接圖,并在圖中標(biāo)出每個(gè)電阻的阻值_________。
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中考試物理試卷 題型:多選題
如圖所示,電源兩端電壓一定,不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響。關(guān)于電路的工作情況,下列說法中正確的是
A. 只閉合S1,R1和R2串聯(lián)
B. 先閉合S1,再閉合S2時(shí),總電阻變小,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
C. 若R1被短路,則閉合S1和S2,電壓表和電流表都可能被燒壞
D. 若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1和S2,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表示數(shù)幾乎為零
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,鐘表所指示的時(shí)刻是________ .(讀出時(shí)、分、秒)
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科目:初中物理 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 光和眼睛 章節(jié)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整。用此實(shí)驗(yàn)可以研究: ①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
②像與物大小的關(guān)系;
③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像。
用玻璃板代替平面鏡的好處是___________________。
實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的_________側(cè)觀察;
選用直尺的作用是為了便于比較___________(選填“①”、“②”或“③”);
選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較______(選填“①”、“②”或“③”);
實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是:________________。
在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。
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