2004年6月8日下午在我國發(fā)生了“金星凌日”的天文奇觀．“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象，它的產(chǎn)生和日食的道理相同．如圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖，圖中金星的位置在

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年寧夏中衛(wèi)市初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以7.88m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．

求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程．

（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇江陰二中九年級12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

晚會上要裝一些彩色的小燈泡來增加氣氛，現(xiàn)有一些阻值為10Ω，正常發(fā)光時電流為0.3A的小燈泡，應(yīng)該把 個燈泡 聯(lián)在220V的電路中使用。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宿遷宿豫實驗初級中學初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為820C時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

（1）在記錄第四次數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如左圖所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。

（2）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在右圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

（3）由圖線可知，水在沸騰過程中溫度特點是 。

（4）實驗結(jié)束后，同學們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是1000C，可能原因是 （寫出一點）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇句容初二上學期12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小敏學習了“光的折射”后，想知道光進入不同介質(zhì)時，彎曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計了下面的實驗：

用一厚玻璃缸盛一定量的水，讓一激光手電筒射出的光束從空 氣中斜射入水中，從水中再進入玻璃，然后再進入空氣中，其光路圖如圖所示.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù)，如下表：

物 質(zhì)

空氣

水

玻璃

植物油

密度（kg/m3）

1.29

1000

930

速度（m/s）

3×108

2.25×108

2×108

（1）分析光路圖，可知：光線進入不同介質(zhì)中偏折程度 （選填“相同”或“不同”）.

（2）分析表中數(shù)據(jù)猜想：光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度 （選填“快”或“慢”）.

（3）光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時，折射角 （選填“大于”或“小于”）入射角.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州六盤水二十一中初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

同學們正坐在教室里參加考試，以坐在教室前面的監(jiān)考老師為參照物，同學們是 的；若以窗外飛過的小鳥為參照物，同學們是 的。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東韶關(guān)始興縣墨江中學初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)生在看病時使用聽診器為病人診病. 聽診器將來自患者的聲音信息通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這說明聲音能通過 傳播（填“固體” “液體”或“氣體”）；醫(yī)生根據(jù)病人傳過來的聲音確定病癥，說明人體發(fā)出的聲音能 （填“具有能量”或“傳遞信息”）；醫(yī)生使用聽診器目的是：為了提高聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建泉州泉港區(qū)初二上期期中檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

我們平時所說的 “女高音”、“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

凸透鏡對光的作用是

A.將要會聚的光通過凸透鏡后會變成平行光

B.只有對平行于主光軸的光才有會聚作用

C.對任何光都有會聚作用

D.對不平行于主光軸的光會有發(fā)散作用

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