【題目】小軍同學在一次科技活動中了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻值隨溫度變化的關系圖像如圖甲。小軍同學根據(jù)所學的知識設計了如圖乙所示的電路圖,圖中R為熱敏電阻,R0為定值電阻。已知電源電壓恒為24V,電流表的量程為0~0.6A。通過測量他得知,當空間溫度為20℃時,電流表的示數(shù)為0.2A。
(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)當空間的溫度為40℃時電路消耗的總功率為多少?
(3)若在熱敏電阻R兩端并聯(lián)一個量程為0~15V的電壓表(如圖丙),為保證電路各元件安全,則空間溫度的變化范圍為多少?
【答案】(1)30Ω;(2)9.6W;(3)25℃~100℃。
【解析】
(1)根據(jù)圖甲可知,當空間溫度為20℃時,熱敏電阻的阻值為90Ω,由可得,熱敏電阻兩端電壓:
因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以R0兩端電壓:
由可得,定值電阻的阻值:
;
(2)根據(jù)圖甲可知,當空間溫度為40℃時,熱敏電阻的阻值為30Ω,因為串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,所以此時電路的總電阻:
電路消耗的總功率:
;
(3)圖丙中,定值電阻和熱敏電阻串聯(lián),電壓表測熱敏電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,當電流表示數(shù)為0.6A時,由可得,電路中的總電阻:
因為串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,所以熱敏電阻的最小阻值:
由圖甲可知,當熱敏電阻的阻值為10Ω時,空間溫度為100℃;
當電壓表的示數(shù)為15V時,定值電阻兩端電壓:
此時電路中的電流:
由可得,熱敏電阻的最大值:
由圖甲可知,當熱敏電阻的阻值為50Ω時,空間溫度為25℃,綜上可知,空間溫度的變化范圍為25℃~100℃。
答:(1)定值電阻R0的阻值為30Ω;(2)當空間的溫度為40℃時電路消耗的總功率為9.6W;(3)空間溫度的變化范圍為25℃~100℃。
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【題目】現(xiàn)在手頭有一個阻值為40Ω的定值電阻R0,一個電壓大約為35V的電源,一個量程只有0~0.6A的電流表,一只開關,一個最大阻值大約為100Ω的滑動變阻器,導線若干,請設計一個實驗,比較精確地測量一個阻值約為55Ω左右的待測電阻Rx的阻值。
要求:
(1)在方框內畫出實驗電路圖。
(_______)
(2)寫出實驗步驟及標明需要測量的物理量;______
(3)推導出計算待測電阻阻值的表達式。______
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【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,林紅同學進行了實驗探究。
(提出猜想)
猜想1:與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關
猜想2:與蔬菜的表面積有關
猜想3:與蔬菜表面空氣的流動速度有關
(進行實驗)
為了檢驗上述猜想是否正確,林紅按如圖甲、乙、丙、丁所示進行了四次實驗(實驗中的胡蘿卜大小、形狀完全相同,剖開的胡蘿卜均為均勻剖開)
(分析論證)
(1)在上述實驗中,實驗丙的探究方法不正確,原因是____________________________________________________;
(2)這四次實驗中,實驗____可驗證猜想1是否正確,實驗丁可驗證猜想____(選填數(shù)字)是否正確;
(3)實驗乙中發(fā)現(xiàn)剖開的胡蘿卜比未剖開的胡蘿卜更干癟,由此可得出的結論是:_____________________________ (寫出一條即可);
(拓展應用)林紅突然想到:下雨后,大雨地面干得慢,小雨干得快。于是她猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關,于是她繼續(xù)進行了如下探究。
在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別加入到兩只相同的玻璃杯中,一杯水多,一杯水少。實驗發(fā)現(xiàn)水少的杯中沒有水時,另一杯中還殘留一些水,于是她得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關,水越少,蒸發(fā)越快。
(4)從林紅得出結論環(huán)節(jié)看,根據(jù)“誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是____(選填“正確”或“不正確”)的,理由是__________;
(5)經過多次實驗和精確測量,林紅發(fā)現(xiàn)當放水少的杯沒有水時,放水多的杯中減少的水量總是與放水少的杯中原來的水量相等。由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少____(選填“有關”或“無關”)。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈泡L上標有“6V 3W”的字樣,R1為定值電阻,滑動變阻器R2上標有“10Ω 0.8A”的字樣,電流表A的量程為0~3A,電壓表V的量程為0~3V,忽略溫度對燈絲電阻的影響。求:
(1)燈泡L的電阻;
(2)閉合S、S1與S2時,燈泡L正常發(fā)光,電流表A的示數(shù)為1.5A,求電源電壓U和R1的阻值;
(3)閉合S,斷開S1與S2時,在確保電路安全的前提下,求滑動變阻器R2接入電路的阻值范圍和電路總功率的變化范圍。
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【題目】小敏看到超載車損壞公路的新聞報道,設計了一個稱量車重的模擬電路,將載重量轉化成電流表示數(shù),如圖甲。電路由電源、稱重計(電流表、量程0~0.6A)、定值電阻R0,滑動變阻器R1、彈簧和開關組成。已知電源電壓8伏,滑動變阻器R1長40厘米、最大阻值20歐,且電阻的大小與其接入的長度成正比,彈簧的長度與受到壓力之間的關系如圖乙,當沒有載物時,變阻器滑片指在上端,電流表示數(shù)是0.1A。
(1)定值電阻R0多大___?
(2)最大載重時,該模擬電路的電流表示數(shù)多大____?
(3)小華覺得最大稱量時,該模擬電路的電流表示數(shù)應該過滿量程的一半,則應選擇定值電阻:R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個替換R0,替換后,最大稱量時,電流表示數(shù)多大____?
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【題目】如圖甲所示。柱體A與B經細線繞過定滑輪(不計繩重及摩擦)相連,A放置于力敏電阻上,力敏電阻其電阻值隨壓力F的變化關系如表,電源電壓恒為6V。逐漸向容器中注水至滿,得到了電流表的示數(shù)I與注水體積V之間的關系,如圖乙所示。已知,柱形容器底面積為,高,求:
(1)水深時,水對容器底部的壓強:
(2)定值電阻的阻值:
(3)若電流表的量程為,電壓表的量程為,在注水過程中。為確保電路安全,求電路消耗的功率范圍。
15 | 20 | 22 | 25 | 28 | 30 | 35 | |
20 | 14 | 13 | 11 | 10 | 9 | 8 |
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【題目】建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,核潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器,如圖是我國094型戰(zhàn)略導彈核潛艇,關于它在海中狀態(tài)的有關分析正確的是
A. 上浮過程中所受浮力逐漸增大
B. 懸浮時所受浮力等于重力
C. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
D. 漂浮時比懸浮時排開海水質量小
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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6V,定值電阻R1為10Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。下列說法正確的是( )
A.電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓
B.當變阻器R2的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)變小
C.為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2~10Ω
D.當變阻器R2接入電路中的阻值是5Ω時,通電1min電阻R1產生的熱量是9.6J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB之間的距離為2m。當小球從A向B移動了1m時,若不考慮小球的形狀和大小,這時小球和它的像之間的距離為_____m;小明向豎直的平面鏡走近時看到自己的像變大了,而實際上他的像的大小是___(填“變大”、“變小”或“不變” )的。
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