如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將冰塊放入空的易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,從外部看到易拉罐的底部有白霜生成,側(cè)面有小水珠產(chǎn)生.在白霜和小水珠形成過程中,發(fā)生的物態(tài)變化分別是( 。
A.凝華 液化 B.液化 凝華
C.凝固 液化 D. 升華 汽化
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科目:初中物理 來源: 題型:
你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是( )
A.某同學(xué)正常的體溫是24℃ B.成年人的大拇指指甲寬約為1cm
C.人的正常步行速度是5m/s D.健康人的脈搏,1s跳動(dòng)75次左右
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭電路中的日光燈、電視機(jī)、電冰箱之間的連接方式是( 。
A.一定串聯(lián) B. 一定并聯(lián)
C.可以是串聯(lián),也可以是并聯(lián) D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究升華和凝華現(xiàn)象,老師做了如下實(shí)驗(yàn):將少量的碘晶體放入燒杯中,上口放一個(gè)裝有冷水的燒瓶,在燒杯下用酒精燈微微加熱,如圖所示,這時(shí)在燒杯中可以看到有紫色的氣體生成,這是碘的 現(xiàn)象.停止加熱后.把燒瓶拿下來,可看到燒瓶底外壁有碘的晶體生成,這是碘的 現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)還說明 過程為吸熱過程, 過程為放熱過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下列物態(tài)變化中,屬于放熱的是( 。
A.用電吹風(fēng)吹干頭發(fā) B. 吃冰棒解暑
C.衣箱里的樟腦球變小 D. 水結(jié)冰的過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”,這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)(1μm= 10﹣6 m)的水霧,這些水霧在 的過程中要 熱量,使人達(dá)到“納涼”的目的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在觀察“水的沸騰”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)你解答下列問題:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照 自下而上。ㄟx填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 讀數(shù)時(shí),視線未與液柱的上表面相平.;(只寫一條即可)
(3)如表是在不同時(shí)刻記錄的溫度,由于粗心大意記錯(cuò)的一個(gè)數(shù)據(jù)時(shí) 95 ,你判斷的依據(jù)是:水在沸騰過程中吸熱但 溫度不變;
(4)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮骸⌒∮凇?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(5)他們做完實(shí)驗(yàn)后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯中的水沒有立即停止沸騰,這是由于 石棉網(wǎng) 溫度較高,水可以繼續(xù)吸熱.
時(shí)間/min … 8 9 10 11 12 13 14 …
溫度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 …
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科目:初中物理 來源: 題型:
一輛正在公路上行駛的汽車,其速度表及交通標(biāo)志牌如圖所示,指針顯示汽車速度為 km/h,合 m/s.(保留整數(shù))若該司機(jī)以該速度行駛,則他 (填“是”或“否”)違反了交通規(guī)則.
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