甲同學騎自行車去看望乙同學，得知消息后，乙同學步行去迎接，接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示，據(jù)圖可知（ ）

A. 兩同學在t = 10min時相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的4倍

C. 相遇后乙的速度是原來的1.5倍

D. 整個過程甲的平均速度是乙的2倍

AD 【解析】試題分析：A、由圖象可知，橫軸表示時間，縱軸表示路程，在10min是兩同學相遇，故A正確； B、由圖象可知，甲同學10min經(jīng)過的路程為3km，相遇前甲的速度是v甲===0.3km/min； 乙同學10min經(jīng)過的路程為1km，相遇前乙的速度是v乙===0.1km/min， v甲=3v乙，故B錯誤； C、由圖象可知，相遇后乙15min﹣10min=5mi...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版2017--2018學年高二歷史八年級物理下冊第七章運動和力 檢測題 題型：填空題

如圖所示，用手握住重5N的瓶子，此時瓶子受到的摩擦力大小為________N，方向為_________(選填“豎直向下”或“豎直向上”)，增大手對瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

5 豎直向上 不變 【解析】瓶子處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為5N，所以摩擦力也是5N，方向與重力方向相反，豎直向上；當壓力增大時，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會隨握力的增大而增大。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊物理第一章 機械運動綜合習題 題型：計算題

一艘船在河中逆流而上，河水流速為3米/秒，經(jīng)過一座橋時，船上一只木箱掉落水中，經(jīng)過5分鐘后船員才發(fā)現(xiàn)，立即掉頭追趕，同時將航速（船相對于靜水的速度）提高到原來的1.5倍，問船可在橋的下面幾米處追上木箱？

1500m 【解析】船逆流和順流時相對于河水的速度分別為v和1.5v，設追上時間為t′，∵， ∴船發(fā)現(xiàn)木箱時與木箱的距離： ，追上木箱時船行駛的路程等于木箱行駛的路程加發(fā)現(xiàn)時相對的距離， ，即，解得， 所以追上木箱時，木箱行駛的路程： ． 答：船可在橋的下面1500m處追上木箱．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理九年級全冊 第十六章 電壓 電阻 單元練習題 題型：作圖題

根據(jù)實物圖畫出對應的電路圖。

【解析】如實物圖的電路結構為：由正極出發(fā)，經(jīng)過燈、開關回到電源負極，為串聯(lián)關系，另有電壓表與燈并聯(lián)； 據(jù)此順序畫電路圖，從電源正極連接到燈，燈再連接到開關，經(jīng)過開關后回到電源負極，最后將電壓表并聯(lián)在燈的兩側。如圖：

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理九年級全冊 第十六章 電壓 電阻 單元練習題 題型：單選題

電路中電源電壓為4.5V，開關S閉合后，電壓表的示數(shù)為3V，則燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓各自為（ ）

A. 4.5V 3V B. 3V 4.5V

C. 3V 1.5V D. 3V 7.5V

C 【解析】如圖，兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L１的兩端，測量L1的電壓，示數(shù)為3V，即L1的電壓為3V； 串聯(lián)電路的總壓電等于兩燈的電壓之和，所以L2的電壓為： 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章 機械運動 單元測試 題型：單選題

國產(chǎn)殲﹣15艦載機在航空母艦“遼寧號”上起飛，如圖所示，若說該飛機上的飛行員是靜止的，所選的參照物是（ ）

A. 航空母艦 B. 該飛行員駕駛的飛機

C. 海岸 D. 航空母艦上的工作人員

B 【解析】試題分析：運動和靜止是相對的，判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的． 【解析】 飛機起飛時，飛行員相對于航母、海岸、航母上的工作人員都有位置的改變，以航母、海岸、航母上的工作人員為參照物，飛行員是運動的； 飛機起飛時，飛行員相對于該飛行員駕駛的飛機沒有位置的改變，以飛機為參照...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理單元測試卷：第13章內(nèi)能 題型：單選題

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）

A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸：是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，使榆錢飯溫度升高

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

C 【解析】A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用鐵的質(zhì)地比較堅硬的物理性質(zhì)，A錯誤. B. 炒：主要是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加，B錯誤. C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使飯溫度升高的，C正確. D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子在做無規(guī)則運動，D錯誤. 故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一學期第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：填空題

溫度計是根據(jù)液體的____規(guī)律制成的，如圖所示，甲溫度計的示數(shù)為____℃；乙溫度計的示數(shù)為_____℃；體溫計的讀數(shù)是____℃。

熱脹冷縮 28 -17 38.5 【解析】溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。由圖1知：甲乙溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是1℃，即溫度計的分度值為1℃；甲溫度計的示數(shù)為28℃，乙溫度計的示數(shù)為?17℃；由圖2知：體溫計上1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時的溫度為38.5℃。

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