【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn),甲乙兩燈都不亮,為了找到故障原因.小張用一根導(dǎo)線線來(lái)檢查.當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí),甲燈不亮乙燈亮;當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí),兩燈都不亮.由此推測(cè)故障是( )
A.AB兩點(diǎn)間存在短路
B.AB兩點(diǎn)間存在斷路
C.BC兩點(diǎn)間存在短路
D.BC兩點(diǎn)間存在斷路
【答案】B
【解析】解:閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈均不亮,說(shuō)明電路中某處斷路,或是兩燈均短路;
用導(dǎo)線先并聯(lián)在AB兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)甲不亮,乙亮,說(shuō)明電路通路,兩燈泡不可能短路,乙不可能斷路;
同時(shí)因?qū)Ь與并聯(lián)在BC兩端時(shí),燈均不亮,說(shuō)明燈甲不可能短路,只能為燈甲發(fā)生了斷路(開(kāi)路).
故選B.
由圖可知兩燈的連接方式,根據(jù)接入導(dǎo)線后燈泡的亮暗判斷電路故障.本題考查了學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)操作中用導(dǎo)線判斷電路故障的方法,是檢修電路的基礎(chǔ).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)額定電壓為12V的小型電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),測(cè)得通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.5A,工作10min,所消耗的電能為J;在這10min內(nèi)該電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量是360J,則電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)對(duì)身邊的物理問(wèn)題做出的估測(cè),你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是( )
A.高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm
B.苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg
C.我們廣安冬季的氣溫一半會(huì)低到﹣10℃
D.我們正常步行的速度大約是1.2m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是小浩同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小浩需要點(diǎn)燃蠟燭,并調(diào)整凸透鏡與光屏的高度,使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在;
(2)老師告訴他,凸透鏡的焦距是10cm.移動(dòng)光屏,結(jié)果在凸透鏡右側(cè)大約63m處獲得了清晰的像.人們運(yùn)用這條成像規(guī)律制造出了(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)
(3)小浩好動(dòng)且思維頗有創(chuàng)意,他突發(fā)奇想,要是把蠟燭與光屏的位置互換,結(jié)果會(huì)怎樣呢?他立即一試,哇塞!太神奇了,光屏上的像依舊十分清晰,只是原來(lái)縮小的像變成了放大的像!你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎?(選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,南京服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線了“共享汽車”服務(wù),如圖所示時(shí)“共享汽車”中的某品牌純電動(dòng)汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的1/8.
(1)某市民駕駛該車行駛在回家的路上,若以該車為參照物,路旁的樹(shù)木是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)該車以36km/h的速度勻速行駛6min,求通過(guò)的路程_________.
(3)一輛空車靜止在水平地面上時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2 , 已知車對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa,求空車的質(zhì)量 _________.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某同學(xué)拿著一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,用一張白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng),得到一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得此時(shí)光斑到透鏡光心的距離是6cm.該同學(xué)用此透鏡觀察較小的文字時(shí),看到了正立的較大的字,則較小文字到透鏡的距離( )
A. 等于12cm B. 大于6cm小于12cm
C. 小于6cm D. 大于12cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板.若圖釘帽的受力面積是1.0×10﹣4m2 , 則手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為Pa.圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)達(dá)到的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮 , 兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙 , 壓強(qiáng)分別是p甲和p乙 , 以下判斷正確的是( )
A.F甲浮<F乙浮 F甲=F乙 p甲<p乙
B.F甲浮>F乙浮 F甲<F乙 p甲<p乙
C.F甲浮=F乙浮 F甲>F乙 p甲>p乙
D.F甲浮=F乙浮 F甲<F乙 p甲>p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)用刻度尺測(cè)量一塊木塊的長(zhǎng)度,他的測(cè)量如圖a所示,請(qǐng)指出他測(cè)量的錯(cuò)誤之處:①___________________;②__________________。
(2)如圖b是測(cè)量_________的儀器,此時(shí)讀數(shù)是_________s。
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