【題目】高壓鍋使用起來省時方便,主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎,能增大鍋?nèi)液體上方的_____,從而使液體的沸點(diǎn)升高.大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越_____,但其變化并不均勻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,如圖所示a、b、c、d、e是五個步驟示意圖.
(1)指出上述操作步驟中的一處錯誤:錯誤步驟:(只要填圖所標(biāo)的序號),改正:;
(2)改正錯誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀出a、b、d、e四幅圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4 . ①由a圖和圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;
②被排開液體的重力為;
③如果關(guān)系式成立,就可以驗(yàn)證“阿基米德原理”;
④若在d步驟中,小石塊未能完全浸沒到液面下,其它測量均正確,是否也能得到③中所填寫的關(guān)系式?(選填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四個體積相同而材料不同的小球A、B、C、D,分別靜止在不同深度的水里.以下說法正確的是( )
A.A球所受浮力最大
B.D球所受浮力最小
C.C球所受浮力最大
D.B球所受浮力小于C球所受浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種實(shí)驗(yàn)研究方法稱作法.
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中液面 .
(3)乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與關(guān)系.
(4)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 .
(5)為進(jìn)一步研究同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量是深度,要改變的量是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中:(已知燈泡的額定電壓是2.5V)
(1)為完成實(shí)驗(yàn),請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最________(選填“左”或“右”)端,若開關(guān)閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變,則故障原因?yàn)?/span>_____________。
(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流為__________A,若要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V為止。測量多組數(shù)據(jù),畫出如圖丙所示的I-U圖像,由圖像可以算出小燈泡的額定功率為_______W。
(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·遵義卷】水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形狀,當(dāng)水翼船在水中高速行駛時,隨船便獲得升力,這是因?yàn)椋?/span> )
A.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)小
B.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)大
C.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)小
D.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)冬天注滿水的缸脹破了,這是因?yàn)?/span>
A. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,體積變大了 B. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都不變了
C. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都變大了 D. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量變小,體積變大了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程SAB=cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=cm/s.
(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時,測得AB段的平均速度VAB會偏 .
(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? , 理由是: .
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