17.完成下列速度單位的換算:
(1)54km/h=15m/s;
(2)5m/s=18km/h;
(3)300cm/min=0.05m/s.

分析 根據(jù)速度之間的換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h就可算出該題.其它組合的速度單位在換算時(shí),可對(duì)路程和時(shí)間的單位單獨(dú)進(jìn)行換算,再得出速度的單位.

解答 解:(1)因?yàn)?m/s=3.6km/h,
所以54km/h=54×$\frac{1}{3.6}$m/s=15m/s;
(2)5m/s=5×3.6km/h=18km/h.
(3)300cm/min=300×$\frac{\frac{1}{100}}{60}$m/s=0.05m/s.
故答案為:(1)15;(2)18;(3)0.05.

點(diǎn)評(píng) 無論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進(jìn)行換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算.這才是真正意義上的單位換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)器材:音叉、鐵架臺(tái)、細(xì)線、泡沫小球..
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用細(xì)線把泡沫小球懸掛在鐵架臺(tái)上,把懸掛的泡沫小球緊靠在正在發(fā)聲的音叉,觀察小球的情況.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時(shí),音叉的振動(dòng)將泡沫塑料球彈開. 
結(jié)論:說明發(fā)聲體在振動(dòng). 
總結(jié):以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為泡沫小球的振動(dòng),便于觀察.

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12.雷雨天,先看到云層中閃電,后聽到雷聲,這是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏欤绻蝗丝匆婇W電后7秒才聽到雷聲,則閃電處距該人2380米.一次閃電后聽到的隆隆聲,這是雷聲在云層中多次反射的緣故.

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2.同學(xué)之間討論問題時(shí)彼此交談的語聲,是靠空氣傳播的,將要上鉤的魚,會(huì)被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,這個(gè)現(xiàn)象表明:聲音還可以靠液體傳播,貝多芬耳聾之后,把小木棒的一端放在鋼琴上,另一端咬在牙齒中間,仍然可以聽到琴聲,這個(gè)現(xiàn)象表明:聲音還可以靠固體傳播.

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