分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)由圖可知物體運(yùn)動(dòng)的路程;而每?jī)牲c(diǎn)間的時(shí)間為0.1s,則可知從A至C的總時(shí)間,則由速度公式v=$\frac{s}{t}$可求得小球的平均速度.
解答 解:
(1)由圖知:
甲刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm,即此刻度尺的分度值是1cm;甲刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是:5.8cm-3.0cm=2.8cm;
乙刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0.1cm;乙刻度尺的分度值小,所以乙刻度值測(cè)量比較準(zhǔn)確.
(2)從A到C,由圖中刻度尺可量出AC間的距離為s=7.35cm-3.50cm=3.85cm;
小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=2×0.1s=0.2s;則小球的平均速度為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3.85cm}{0.2s}$≈19.3cm/s=0.193m/s.
故答案為:乙;2.8;3.85;0.193.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)刻度尺的使用,讀圖能力和速度公式的應(yīng)用能力,在用速度公式計(jì)算時(shí)要注意單位的換算.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲>p乙>p丙>p丁,F(xiàn)甲=F乙=F丙=F丁 | |
B. | p甲>p乙>p丙>p丁,F(xiàn)甲>F乙>F丙>F丁 | |
C. | p甲=p乙=p丙=p丁,F(xiàn)甲=F乙=F丙=F丁 | |
D. | p甲=p乙=p丙=p丁,F(xiàn)甲>F乙>F丙>F丁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
位置 | A點(diǎn) | B點(diǎn) | C點(diǎn) |
電流/A | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 1 | 1.8 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度超過346m/s的聲音稱為超聲波 | |
B. | 10dB的聲音是人剛能聽到的最微弱的聲音 | |
C. | 人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大 | |
D. | 學(xué)生聽不到教師講課的回聲,其原因是學(xué)生太多,回聲被吸收 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
物理量 次數(shù) | 溫度t/℃ | 電流I/A | 電壓U/V | 電阻剛R/Ω | 平均電阻 R/Ω |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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